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判断题
恰当组织小组讨论,提倡组内合作,组间竞争,能够产生”感染的行为”和”竞争的努力”。
A

B


参考答案

参考解析
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更多 “判断题恰当组织小组讨论,提倡组内合作,组间竞争,能够产生”感染的行为”和”竞争的努力”。A 对B 错” 相关考题
考题 根据小组成员在讨论过程中所产生和存在的相互关系,无领导小组讨论可分为() A、竞争性无领导小组讨论B、合作性无领导小组讨论C、竞争与合作相结合的无领导小组讨论D、定角色无领导小组讨论

考题 “优秀的竞争者往往是理想的合作者。”这说明( )A.竞争的基础在于合作B.竞争是人类社会得以形成的根基C.竞争的成败完全取决于个人的主观努力D.竞争是人们为相互利益而协调一致的行为

考题 统计分组的基本原则是( )。A.组内同质性和组间差异性B.组内差异性和组间差异性C.组内同质性和组间同质性D.组内差异性和组间同质性

考题 完全随机设计资料的方差分析中,必然有( )。A、SS组内<SS组间B、MS组间<MS组内C、MS总=MS组间+MS组内D、SS总=SS组间+SS组内E、MS组间>MS组内

考题 完全随机设计方差分析F值的计算公式( )。 A、SS组间/SS组内B、MS组内/ MS组间C、 MS组间/MS组内D、 MS组间/ SS组间

考题 单因素方差分析中,不正确的计算公式是A.v总=v组间-v组内 B.MS组内=SS组内/v组内 C.MS组间=SS组间/v组间 D.F=MS组内/MS组间 E.SS组内=SS总-SS组间

考题 化学教师在组织学生小组合作学习活动时,应遵循的分组原则是()。 A.组间同质,组内异质 B.组间异质,组内异质 C.组间同质,组内同质 D.组间问异质.组内同质

考题 班里有四组老师倡导组内团结组外竞争,你怎么看? :

考题 某思想品德课教师在“平等尊重你我他”的教学中,组织学生分小组进行合作学习。教师在建立学习小组时应该遵循的原则是( )。 A.组间同质,组内异质 B.组间异质,组内异质 C.组间同质,组内同质 D.组间异质,组内同质

考题 合作学习分组一般要按照“组间同质,组内异质”的原则进行。( )

考题 某初中生物老师在指导学生完成“探究种子萌发的环境条件”实验中采用合作学习的教学策略,在进行实验分组时,应遵循的原则是(( )。 A.组间同质,组内同质 B.组间异质,组内同质 C.组间同质,组内异质 D.组间异质,组内异质

考题 球会间合作竞争关系会产生哪几个方面的竞争优势

考题 完全随机设计资料方差分析的变异分解为()A、SS总=SS组间+SS组内B、MS总=MS组间+MS组内C、SS组间>SS组内D、MS组间<MS组内E、V组间<V组内

考题 完全随机设计的方差分析的基本思想是()A、SS组内<SS组间B、MS组内<MS组间C、MS总>MS组内﹢MS组间D、SS总>SS组内﹢SS组间E、SS总=SS组内﹢SS组间

考题 组展商与会展中心是一种商业()关系。A、合作B、排斥C、竞争D、交易

考题 对因竞争、合作产生的事实清晰、规则明确的业务争议,争议处理组应直接判定并执行。()

考题 按某一标志分组的结果,表现出()A、组内同质性和组间差异性B、组内差异性和组间差异性C、组内同质性和组间同质性D、组内差异性和组间同质性

考题 在社会两难情景中的个体,竞争行为将比合作行为产生更大的得益。

考题 建立和维持一个独特的战略定位是指()?A、形成独特的企业文化B、寻求一个全局性的最优方式进行竞争C、制定一个能够为一组特定的用途或一群特定的客户提供独特价值的竞争方式D、努力满足每个客户的所有要求

考题 在单元教学过程中,设立学习者小组间竞争和组内奖励制度,这属于哪一类教学策略?()A、组织策略B、授递策略C、助学策略D、管理策略

考题 合作学习分组的原则是()。A、组间同质B、人数适中C、组内异质D、男女搭配适当

考题 小组讨论根据完成任务的相关关系可分为()。A、竞争型讨论、合作型和竞争相结合讨论B、有领导小组讨论、无领导小组讨论C、有情景性讨论、无情景性讨论D、有角色讨论、无角色讨论

考题 谈判是社会组织为寻求合作与发展,与另一组织所进行的商谈与()活动。A、竞争B、逐利C、斡旋D、协调

考题 单选题成组设计的方差分析中,必然有()A SS总=SS组间+SS组内B SS组间=SS总+SS组内C SS组内SS组间D MS组间MS组内E MS总=MS组间+MS组内

考题 单选题完全随机设计的方差分析的基本思想是()A SS组内<SS组间B MS组内<MS组间C MS总>MS组内﹢MS组间D SS总>SS组内﹢SS组间E SS总=SS组内﹢SS组间

考题 单选题投标人之间的博弈行为是(  ),招标人和中标人之间的博弈行为是(  )。A 竞争博弈,竞争博弈B 合作博弈,竞争博弈C 竞争博弈,合作博弈D 合作博弈,合作博弈

考题 单选题组织的战略通常包括三个层次,它们的顺序为( )。A 组织战略一竞争战略一职能战略B 竞争战略一组织战略一职能战略C 竞争战略一职能战略一组织战略D 组织战略一职能战略一竞争战略