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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
（）即回答“创造何以可能”的问题，要追究创造的客观基础。
A
价值论研究
B
动力论研究
C
方法论研究
D
本体论研究
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
研究源，是为了流。研究远古,是为了现实。创造物可以过时，创造的哲理不会过时。只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论，只要找到了中华先贤提出问题与解答问题的方法，完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之，可以在先贤的基础上解答西方文化不能解答的问题。
这段文字意在强调的是（ ）。
A 研究先贤智慧，发展现代文明
B 我们可以在先贤的基础上，创造出新的文化
C 中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题
D 创造物可以过时，创造的哲理不会过时
考题
研究源，是为了流。研究远古，是为了现实。创造物可以过时，创造的哲理不会过时。只 要找到了中华先贤创造中华文明的认识论与方法论，只要找到了中华先贤提出问题与解 答问题的方法，完全可以在先贤的基础上创造出新的辉煌。换言之，可以在先贤的基础上 解答西方文化不能解答的问题。
这段文字意在强调（ ）。
A.研究先贤智慧，发展现代文明
B.我们可以在先贤的基础上,创造出新的文化
C.中华先贤的文化可以解答西方文化不能解答的问题
D.创造物可以过时，创造的哲理不会过时
考题
关于问题意识和创造能力的关系阐述正确的是（）A、问题意识、问题能力是创新意识、创新能力的基础B、创新意识、创新能力是问题意识、问题能力的基础C、有问题就一定有创造，没有问题就一定没有创造D、问题意识与身俱来，但问题意识的日渐淡化往往与不恰当的教育态度有关
考题
老师对于幼儿的提问，应该怎么办（）A、要热情准确地回答幼儿的问题B、要科学地回答幼儿的问题C、要有问必答，否则会扼杀幼儿的创造思维D、能回答就要回答，实在回答不了也没有关系，因为幼儿还小，长大了有些问题自然就明白了
考题
多选题老师对于幼儿的提问，应该怎么办（）A要热情准确地回答幼儿的问题B要科学地回答幼儿的问题C要有问必答，否则会扼杀幼儿的创造思维D能回答就要回答，实在回答不了也没有关系，因为幼儿还小，长大了有些问题自然就明白了
考题
填空题要坚持问题导向，（），通过全面深化改革开放，给创新创业创造以更好的环境，着力解决影响创新创业创造的突出体制机制问题。
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