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单选题
绘画作品《日出·印象》通过光与色的相互作用,让欣赏者看到晨雾中的色彩折射,其作者是()。
A
凡高
B
蒙克
C
莫奈
D
德加
参考答案
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考题
案例:白老师在上《草垛》一课时,请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较,引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理,进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后,教师在补充、归纳之后,让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。问题:这位教师用了哪些教学方法?优点是什么?
考题
19世纪中叶,根据“物体的色彩是由光的照射而产生,物体的固有色是不存在的”这一光学理论,有些画家认为光是“绘画的主人”,在绘画时应该重视光、色和大气的表现,下列美术作品充分反映出这一观点的是()A、毕加索的《格尔尼卡》B、罗丹的《思想者》C、莫奈的《日出·印象》D、德拉克拉瓦的《自由引导人民》
考题
单选题“他们重视光、色和大气的表现,把光看作是‘绘画的主人’,在作品中着力表现自然景色中闪动着的色彩和光线。”“他们”属于()A
古典主义画派B
现实主义画派C
印象主义画D
现代主义画派
考题
问答题案例:白老师在上《草垛》一课时,请学生欣赏油画《草垛》并与向日葵实景照片及同类题材古典油画作品进行比较,引导学生分组讨论它们的异同。接着教师用三棱镜分析了光谱的原理,进而揭示后印象派绘画的色彩表现的特点。最后,教师在补充、归纳之后,让学生体验后印象派绘画的色彩表现魅力。问题:这位教师用了哪些教学方法?优点是什么?
考题
单选题最能体现印象主义绘画特征的作品《日出·印象》的作者是()。A
马奈B
莫奈C
雷诺阿D
德加
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