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名词解释题
行为
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考题
行为的5个要素是指( )A.行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果B.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果C.行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果D.行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿E.行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果
考题
构成师幼互动的外显行为因素有（ ）。
A.行为的主体、行为的性质、行为的主题、行为的类型
B.行为的场所、行为的主体、行为的性质、行为的类型
C.行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的场所
D.行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的类型
考题
行政行为必须同时具备以下（）条件才产生法律效力。A、行为的主体、行为的客体、行为的内容、行为的结果、行为的形式B、行为的主体、行为的客体、行为的艺术、行为的程序、行为的形式C、行为的艺术、行为的内容、行为的主体、行为的客体、行为的结果D、行为的内容、行为的艺术、行为的结果、行为的形式、行为的主体
考题
行为的5个要素是指（）。A、行为主体、行为客体、行为动机、行为手段、行为结果B、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为结果C、行为主体、行为客体、行为动机、行为模仿、行为结果D、行为主体、行为客体、行为环境、行为手段、行为模仿E、行为主体、行为客体、行为环境、行为动机、行为结果
考题
单选题危害健康行为包括（）A
特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违法行为B
特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违规行为C
特异性危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为D
日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、违规行为E
日常危害健康行为、致病性行为模式、不良就医行为、违法行为
考题
单选题构成师幼互动的外显行为因素有（ ）。A
行为的主体、行为的性质、行为的主题、行为的类型B
行为的场所、行为的主体、行为的性质、行为的类型C
行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的场所D
行为的主体、行为的性质、行为的主题与结果、行为的类型
考题
单选题危害健康行为通常可分为四类（）。A
日常危害健康行为、致病性行为模式、预警行为、高危险行为B
致病性行为模式、高危险行为、预警行为、不良疾病行为C
日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、预警行为D
日常危害健康行为、致病性行为模式、高危险行为、不良疾病行为E
日常危害健康行为、致病性行为模式、不良疾病行为、避免有害环境行为
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