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超文本对同一概念可以进行派生和转移。


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考题 (44) Web页面通常利用超文本方式对信息进行组织,这些相互链接的页面( )。A)都放置在同一主机上B)都放置在用户主机上C)都放置在不同主机上D)既可以放置在同一主机上,也可以放置在不同主机上

考题 web就是一种超文本信息系统,web的一个主要概念就是超文本链接,它使得文本不再像一本书一样是固定的线性的,而是可以从一个位置跳到另外的位置,可以从中获取更多的信息,可以转到别的主题上。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在超文本和超媒体概念中,结点的内容可以是文本、图形、图像、动画视频和音频。() 此题为判断题(对,错)。

考题 违反同一律的错误主要有A. 混淆概念B. 偷换概念C. 转移论题D. 偷换论题

考题 面向对象编程中的“继承”的概念是指()A. 派生类对象可以不受限制地访问所有的基类对象B. 派生自同一个基类的不同类的对象具有一些共同特征C. 对象之间通过消息进行交互D. 对象的内部细节被隐藏

考题 超文本对同一概念可以进行派生和转移。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 新学习的概念是认知结构中原有概念即上位概念的一个特例,它完全可以由上位概念派生出来而获得意义。这种概念学习形式被称为()。 A.关系类属学习 B.总括学习 C.并列结合学习 D.派生类属学习

考题 最新的多媒体CAI课件已经采用超文本结构,超文本是按照人的()方式非线性地组织管理信息的一种先进技术。由于超文本信息结构的(),学生可以按照自己的目的和认识特点重新组织信息,按照不同的学习路径进行学习。

考题 科学素养其实是素养概念的延伸和派生。

考题 1965年科学家提出超文本概念,其超文本的核心是()。A、链接B、网络C、图像D、声音

考题 简述超文本和超媒体的概念?

考题 信息是广泛而复杂的概念,从信息的计量形式可以将信息分为()A、自然信息和社会信息B、静态信息和动态信息C、定性信息和定量信息D、原始信息和派生信息

考题 面向对象编程中的“继承”的概念是指()A、对象之间通过消息进行交互B、派生自同一个基类的不同类的对象具有一些共同特征C、对象的内部细节被隐藏D、派生类对象可以不受限制地访问所有的基类对象

考题 1965年科学家提出“超文本”概念,其“超文本”的核心是()A、链接B、网络C、图像D、声音

考题 超文本*系统的特性可以概括为:()、()和()。

考题 关于基类和派生类的描述中,错误的是()A、基类和派生类间是包含关系B、派生类中可以定义自己的成员C、基类成员在派生类中的访问权限与继承方式有关D、一个派生类可以从一个基类派生,也可以从多个基类派生

考题 单选题信息是广泛而复杂的概念,从信息的计量形式可以将信息分为()A 自然信息和社会信息B 静态信息和动态信息C 定性信息和定量信息D 原始信息和派生信息

考题 判断题派生类还可以作基类派生出新的派生类。A 对B 错

考题 单选题1965年科学家提出超文本概念,其超文本的核心是()。A 链接B 网络C 图像D 声音

考题 判断题科学素养其实是素养概念的延伸和派生。A 对B 错

考题 判断题单独概念可以进行限制和划分。A 对B 错

考题 判断题同一个法律概念经立法者或司法者的行为可以有不确定的概念转化为确定的概念。A 对B 错

考题 单选题1965年科学家提出“超文本”概念,其“超文本”的核心是()。A 链接B 网络C 图像D 声音

考题 问答题简述派生型CAPP的概念。