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玉米是需肥量较大的作物,所以施肥越多越好。


参考答案

更多 “玉米是需肥量较大的作物,所以施肥越多越好。” 相关考题
考题 玉米需肥量大,因此在施肥技术上应当将70%以上的肥料作为底肥施用。此题为判断题(对,错)。

考题 测土配方施肥遵循的主要原则是()。A.有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合;B.土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力;C.施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重;D.目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。

考题 玉米是需肥量较大的作物,所以施肥越多越好。此题为判断题(对,错)。

考题 玉米是需肥量较大的作物,但并非肥料越多越好,而应经济合理施肥。此题为判断题(对,错)。

考题 香料烟施肥应保证烟棵的早期生长,中期需肥量减少,成熟期肥料基本用尽。A对B错

考题 玉米测土配方施肥技术玉米需肥有什么特点?

考题 平衡施肥是根据果树需肥量与土壤供肥量之差来计算实现目标(或计划)产量的施肥量

考题 玉米()片叶时是玉米需肥量最大的时期,也是玉米追肥的最佳时期。

考题 确定施肥时期是根据肥料的最佳利用时期及需肥规律确定最佳施肥时期。

考题 玉米测土配方施肥技术施肥时期基肥量和追肥量分别为多少?

考题 香料烟施肥应保证烟棵的早期生长,中期需肥量减少,成熟期肥料基本用尽。

考题 玉米是需肥量大的作物,产量随施肥量的增加而增加。

考题 黄瓜是需肥且耐肥的作物。

考题 测土配方施肥应遵循()三条主要原则。A、有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合B、施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重C、土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力;D、目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。

考题 玉米测土配方施肥技术玉米施肥量的确认依据是什么?

考题 玉米是需肥量较大的作物,但并非肥料越多越好,而应经济合理施肥。

考题 测土配方施肥遵循的主要原则是()。A、有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合B、土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力C、施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重D、目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法

考题 花卉配方施肥的施肥计算方法为:某种元素的施用量等于“花卉的需肥量”减去“花卉从土壤中吸收的肥量”()“肥料利用率”。A、加上B、减去C、乘以D、除以

考题 花卉配方施肥的施肥量计算方法为:某种元素的施用量等于()除以肥料利用率。A、花卉的需肥量(kg)B、花卉的需肥量(kg)减去花卉从土壤中吸收的肥量(kg)C、花卉从土壤中吸收的肥量(kg)D、土壤的供肥量(kg)

考题 大豆是需肥较少的作物。

考题 追肥、除蘖:玉米6~8片叶时是玉米需肥量最大的时期,也是玉米追肥的最佳时期。

考题 根据植物的需肥规律,土壤的供肥性与肥料效应,在有机肥为基础的条件下,产前提出N、P、K和微肥的适宜用量和比例以及相应施肥技术的一项综合性科学施肥技术称为()A、合理施肥B、科学施肥C、配方施肥D、测土施肥

考题 在目标产量配方法中,确定作物施肥量的依据是()A、作物需肥量B、土壤供肥量C、肥料利用率D、肥料效应

考题 运用养分平衡法计算施肥量时,确定实现目标产量所需养分量,即作物需肥量的计算公式为()A、=(目标产量所需养分总量—土壤供肥量)/(肥料中养分含量×肥料当季利用率)B、=(1+递增率)×前三年平均单产C、={目标产量(kg)/100}×100kg经济产量所需养分量D、=(空白田产量×作物单位养分吸收量)/{养分测定值(mg/kg)×2.26}

考题 试述甜菜的需肥特点和施肥技术。

考题 问答题试述作物的需肥规律及其施肥技术原则?

考题 单选题测土配方施肥应遵循()三条主要原则。A 有机与无机相结合,大量、中量微量元素配合,用地与养地相结合B 施肥方法不当,施肥结构不合理,施肥“三重三轻”现象严重C 土壤测试数据,作物需肥规律,土壤供肥能力;D 目标产量法,效应函数法,养分丰缺指标法。