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安全观察与沟通统计信息平台，可以实现（）
- A、行为安全审核数据填报
- B、不安全项整改及跟踪
- C、计划上报
- D、不安全项整改率
参考答案
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考题
安全生产检查它是发现不安全状态和不安全行为的有效途径,是( )防止伤亡事故发生、改善劳动条件的重要手段。
A.落实整改措施B.消除事故隐患C.消除事故隐患、落实整改措施D.有效的监督措施
考题
依据轨迹交叉理论，可以通过避免人的不安全行为和物的不安全状态同时同地出现，来预防事故的发生。解决人的不安全行为的有（ ）。A.采用新材料
B.设备隐患整改
C.进行科学的安全管理
D.安全教育和技术培训
E.构建企业安全文化
考题
行为安全审核的流程正确的是（）A、现场观察→了解风险→沟通互动→取得承诺→跟踪整改B、现场观察→沟通互动→了解风险→取得承诺→跟踪整改C、了解风险→现场观察→沟通互动→取得承诺→跟踪整改D、了解风险→沟通互动→现场观察→取得承诺→跟踪整改
考题
下面关于安全观察与沟通说法不正确的是（）A、安全观察既要识别不安全行为或状态，也要识别安全行为或状态B、各级管理者均应开展安全观察与沟通，不可由下属代替C、观察到的所有不安全行为和状态应立即采取行动D、安全观察可替代传统安全检查，其结果不作为处罚的依据
考题
安全观察与沟通的具体做法是（）A、制定了中、高层领导年度审核计划B、利用审核数据平台，收集安全观察数据并汇总分析，对不安全项趋势进行分析C、在安全例会、公司调度会上展示审核情况D、每月在审核分委会上，分析公司审核中存在的问题，制定下一阶段的工作重点
考题
观察中的沟通环节，观察员应该（）A、不听工人的解释，指出其不安全行为即可B、工人对其不安全行为提出一些理由时，应该多听其解释C、通知工人，其不安全行为将被汇报该工人的领导D、指出其不安全行为就行了
考题
安全检查主要包括安全管理检查和现场安全检查两部分，其主要任务是（），提出相应的管理措施。A、进行危害识别，查找不安全因素和不安全行为B、完成年度计划，提交整改方案C、进行全面检查，进行年度评比D、了解现状，提出改善依据
考题
下列哪项不是领导在安全观察与沟通中的作用（）。A、建立安全观察与沟通系统B、带头开展安全观察与沟通，并审阅安全观察信息C、建立绩效考核机制，确保其他人实施安全观察与沟通D、收集、统计和分析直线领导行为安全观察与沟通信息和数据，及时通报同级HSE管理委员会，并报上级HSE部门
考题
以下关于内控检查流程顺序的描述，正确的是（）A、制定检查计划、实施检查、检查整改与跟踪、检查数据报送与管理B、制定检查方案、制定检查计划、检查整改与跟踪、检查数据报送与管理C、制定检查方案、检查备案、检查整改与跟踪、检查数据报送与管理D、制定检查计划、检查整改与跟踪、实施检查、检查数据报送与管理制
考题
单选题以下关于内控检查流程顺序的描述，正确的是（）A
制定检查计划、实施检查、检查整改与跟踪、检查数据报送与管理B
制定检查方案、制定检查计划、检查整改与跟踪、检查数据报送与管理C
制定检查方案、检查备案、检查整改与跟踪、检查数据报送与管理D
制定检查计划、检查整改与跟踪、实施检查、检查数据报送与管理制
考题
单选题安全生产监督管理部门对事故隐患和不安全因素，应当责令（）。A
限期整改B
及时整改C
改正D
整改
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