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学习习惯不良是一类有碍于学生成长的学习行为习惯的统称,包括:()。
- A、学生在知识技能学习过程中干扰其学习效率的不好的行为方式
- B、不好的学习态度
- C、课堂上喧闹
- D、作业拖沓
参考答案
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考题
行为疗法的基本假设是()
A、既然人的行为习惯可以通过学习获得,同样也可以通过学习而改变或消除。B、心理问题是不适应的条件反射造成的,是错误学习的证据C、异常行为习惯同正常行为一样,都是学习的结果;D、直接消除或纠正适应不良或异常行为,不研究、分析行为的内在动机
考题
对于学习习惯的建立,以下哪几种说法是不正确的()A、基本学习习惯不良多始于小学B、家长的“陪读”会造成孩子在学习上对家长的依赖C、不良学习习惯的扭转和改变不是很难的事。D、行为强化技术是改变不良学习习惯的一项重要技术。E、学习习惯的改变和确立要趋热打铁,趁学生有改变的兴趣,在最短的时间内全面改变学生不良的学习习惯,建立好的学习习惯
考题
对于学习习惯的建立,以下说法不正确的是()。A、基本学习习惯不良多始于小学B、家长的“陪读”会造成孩子在学习上对家长的依赖C、不良学习习惯的扭转和改变不是很难的事D、行为强化技术是改变不良学习习惯的一项重要技术E、学习习惯的改变和确立要趁热打铁,趁学生有改变的兴趣,在最短的时间内全面改变学生不良的学习习惯,建立好的学习习惯
考题
多选题学习习惯不良是一类有碍于学生成长的学习行为习惯的统称,包括:()。A学生在知识技能学习过程中干扰其学习效率的不好的行为方式B不好的学习态度C课堂上喧闹D作业拖沓
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