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大学生社会化不良的表现有哪些?举例说明(举其中一例即可)


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考题 教师可以教会学生处理压力的技术,包括:()。A、心理宣泄B、放松疗法C、写日记D、寻求专业帮助

考题 当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为()。

考题 导致认知偏差的因素有()。A、系列位置效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应

考题 兴趣是人们进行创造活动的间接动力。

考题 心理学只是针对有病的人的研究。

考题 个人对自己“应该是”或“必须是”等的理想状态是()A、理想自我B、目标自我C、现实自我D、实现自我

考题 订完计划后不能按照哪条标准修改()A、所有的事情都放在同等重要的位置,不能随意调换B、人不可能把每件事情都做到尽善尽美C、要考虑到对于有截止期的任务,是否有足够的时间D、把用于生活不同方面分别相加,各部分之间的时间应保持平衡

考题 当面对较大的任务,被它压得喘不过气来的时候,较为合理的办法是()A、心里烦恼,不去做,能拖多久拖多久B、坚持靠自己的能力,不寻求任何人帮助,憋着也要完成任务C、充分利用一切时间,早起晚睡,熬通宵D、把任务分割成易于控制的小块,慢慢来,循序渐进

考题 任何一种心理特征总会以一定的行为表现出来。