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《浙江省卫生城市标准》规定：中、小学要全部开设健康教育课，学生健康知识知晓率和健康行为形成率为（），社区居民健康行为形成率为（）

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考题 小学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。()
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考题 学校哪项措施不符合卫生工作要求A.不让学生参加夜班劳动B.定期对接触有毒有害物质的学生进行体格检查C.对男女同学一视同仁D.普通中小学开设健康教育课
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考题 健康教育应该从( )开起,不同学段开设不同深度的健康教育课 A、初中B、小学C、高中D、大学E、研究生
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考题 为什么要在中小学开设信息技术教育课程?
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考题 学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。
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考题 学校的哪项措施不符合卫生工作要求（）A、不让学生参加夜班劳动B、定期对接触有毒有害物质的学生进行体格检杏C、组织学生定期体检D、普通中小学开设健康教育课E、对男女同学一视同仁
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考题 国家卫生城市标准（2014版）中，要求开展健康学校建设活动，中小学健康教育开课率达到（）。A、98%B、100%C、99%D、97%
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考题 国家卫生城市创建标准里健康教育一项，要求学生健康知识知晓率要达到多少百分比？（）A、≥90%B、≥80%C、≥70%D、≥60%
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考题 城、郊区中、小学全部开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为，学生健康知识知晓率和健康行为形成率是多少？14岁以下儿童蛔虫感染率是多少？
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考题 简述新加坡小学开设公民道德教育课程的宗旨。
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考题 《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（）。
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考题 学校应当把健康教育纳入教学计划，（）必须开设健康教育课。A、普通中小学B、普通高校C、职业中学D、技工学校
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考题 学校应当把健康教育纳入教学计划，普通中小学必须开设健康教育课。
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考题 学校应当把健康教育纳入教学计划，什么学校必须开设健康教育课？（）A、普通中小学B、普通高校C、职业中学D、技工学校
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考题 《国家卫生城市标准》及《浙江省卫生城市标准》对社区和单位卫生要求是什么？
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考题 《国家卫生城市标准》及《浙江省卫生城市标准》健康教育指标中对学校健康教育要求是什么？
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考题 高等院校要积极开设心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，重视提升大学生的心理调适能力，重视（），开展心理危机干预。A、自杀预防B、恶性事件发生C、心理辅导
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考题 小学心理健康教育课的操作要领不关注小组生态，只引领学生实践。
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考题 学校开设专门心理健康教育课程的可行性有（）A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明，心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程，学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
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考题 学校哪项措施不符合卫生工作要求（）A、不让学生参加夜班劳动B、定期对接触有毒有害物质的学生进行体格检查C、对男女同学一视同仁D、普通中小学开设健康教育课
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考题 高等学校通过开设专题讲座或纳入健康教育课课程对学生进行预防艾滋病知识的教育。
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考题 某普通中学未对学生开设健康教育课，其行为违反的卫生法规是（）。A、《传染病防治法》B、《学校卫生工作条例》C、《国家学校体育卫生条件试行基本标准》D、《中小学生健康体检管理办法》
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考题 单选题某普通中学未对学生开设健康教育课，其行为违反的卫生法规是（）。A 《传染病防治法》B 《学校卫生工作条例》C 《国家学校体育卫生条件试行基本标准》D 《中小学生健康体检管理办法》
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考题 单选题高等院校要积极开设心理健康教育课程，开展心理健康教育活动，重视提升大学生的心理调适能力，重视（），开展心理危机干预。A 自杀预防B 恶性事件发生C 心理辅导
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考题 单选题将健康教育纳入学校正规课程的目的是A 帮助学生了解专业的生理解剖知识B 帮助学生建立有利于健康的行为C 从幼儿园到高中应开设健康教育课程D 大学不用开设健康教育课程
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考题 填空题《国家学生体质健康标准》中规定，小学三、四年级测试项目包括（）、（）、（）、（）。
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考题 问答题学校开设心理健康教育课程只会增加学生的课业负担。
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