考题
色彩的象征可分为具象的象征与意象的象征()
此题为判断题(对，错)。
考题
色彩的象征可分为()的象征和意象的象征。
A、抽象B、印象C、形象D、具象
考题
如何将演示法、观摩法、观察比较法运用于木版画教学
考题
组成色彩心理效应的心理因素有（）。A、色彩的嗜好B、色彩的联想C、色彩的象征D、色彩与味觉
考题
色彩的基本特征包括：色彩的（）、色彩的（）、色彩的（）、色彩的（）与（）、色彩的（）与（），以及色彩的象征和联想特征。
考题
色彩的心理作用是指色彩在人的心理上的反应。色彩的（）是色彩心理学上的几个重要问题。A、象征力B、观察力C、主观感知力D、生命力E、辨别力
考题
下列选项中，属于色彩的知觉要素的是（）。A、色彩的联想与象征B、色彩的幻想C、色彩的冷暖D、色彩的扩大
考题
色彩具有象征意义，色彩本身即起一种象征符号的作用。例如中国的京剧脸谱的颜色，红色象征忠诚，白色象征奸诈，（）象征刚直，绿色象征凶狠等。A、黑B、绿C、黄D、橙
考题
用具体的媒介物表现某种特殊意义的现象的是（）。A、色彩象征B、象征媒介C、象征D、行为象征
考题
（）是一种用具体的媒介物表现某种特殊意义的现象。A、象征媒介B、色彩象征C、行为象征D、象征
考题
格尔茨认为，（）是指作为观念载体的物、行为、性质或关系。A、象征B、色彩象征C、象征符号D、行为象征
考题
我国绘画色彩的依据是（）A、真实的色彩B、精神象征的色彩C、美的原则D、以上都是
考题
构成色彩心理活动的基本方面是（）。A、色彩表情B、色彩联想C、色彩象征D、色彩印象
考题
以下选项不是色彩象征的综合思维方式是（）A、色彩心理B、色彩运用C、色彩感情D、联想基础
考题
谈谈如何将自己所学的遗传学知识运用于畜牧生产实践。
考题
色彩的心理作用是指色彩使人的心理上产生的反应。色彩心理学上的几个重要问题包括色彩的象征力、辨别力和（）
考题
如何认识色彩在产品设计中的作用，并举例说明。
考题
中世纪文学的特征有（）A、宗教色彩B、象征色彩C、梦幻色彩D、神秘色彩E、民间文学色彩
考题
填空题色彩的心理作用是指色彩使人的心理上产生的反应。色彩心理学上的几个重要问题包括色彩的象征力、辨别力和（）
考题
问答题如何将心理学理论运用于学前特殊教育实践？
考题
判断题象征性手法只是运用于象征型文学（）A
对B
错
考题
问答题谈谈如何将自己所学的遗传学知识运用于畜牧生产实践。