考题
国家征税应以最小的税收成本去获取最大的税收收入，这是指税收的（）。A.税收法定原则B.税负公平原则C.行政效率原则D.量能课税原则
考题
将税收分为所得课税、流转课税、财产课税、资源课税、行为课税的依据是( )。
A、 征税的依据B、 税收的性质C、 税收的隶属关系D、 税收负担能否转嫁
考题
体现税收课税深度的是()。
A.税率B.计税依据C.纳税对象D.税目
考题
关于税收要素的说法，正确的是()。A:课税对象体现不同税种课税的基本界线
B:累退税率是指随课税对象数额增加，税率反而逐级递减的税率
C:在不存在税负转嫁情况下，纳税人和负税人是分离的
D:规定纳税期限，是税收强制性、固定性在时间上的体现
E:税收加成征收中，加一成等于加征正税税额的10%
考题
统一内、外资企业所得税，体现了（）。A、普遍征税B、平等课征C、量能课税D、法制建设
考题
国家征税应以最小的税收成本去获取最大的税收收入，这是指税收的（）。A、税收法定原则B、税负公平原则C、行政效率原则D、量能课税原则
考题
财政原则一般属于税收的首要原则。下列选项中属于财政原则的内容是（）A、量能课税B、税收法定主义C、税收额外负担最小D、税收收入弹性
考题
税收公平原则的主要内容包括（）A、普遍征税B、平等课征C、量能课税D、监督征纳
考题
量能课税是指经济能力不同的人应缴纳数额不同的税收，体现税收的纵向公平。
考题
下列各项中，属于税收财政原则的是（）A、普遍征税B、收入弹性C、量能课税D、控制行政成本
考题
量能课税就是要求税收实现（）A、横向公平B、纵向公平C、征税公平D、绝对公平
考题
在税收体系中，所得课税、商品课税、财产课税和行为课税是将税收按照（）进行分类的。A、课税标准B、税种的隶属关系C、税收与价格的关系D、征税对象的性质
考题
税收的调节作用主要通过（）体现出来。A、税收优惠B、税收主体C、课税对象D、税收惩罚E、纳税人
考题
税收公平是税收本质的客观要求，主要体现在（）。A、平等征收B、量能课税C、普遍征税D、平均征税
考题
“量能课税”体现的税收思想是（）A、横向公平B、纵向公平C、普遍征税D、受益原则
考题
单选题个人所得税法中对劳务报酬所得畸高的，实行加征规定，对所得高的提高税负，量能课征。这体现了税法基本原则中的（）。A
税收法定原则B
税法公平原则C
税收效率原则D
实质课税原则
考题
单选题量能课税思想体现的税收调控目标是（）A
横向公平B
纵向公平C
普遍征税D
受益原则
考题
多选题税收公平是税收本质的客观要求，主要体现在（）。A平等征收B量能课税C普遍征税D平均征税
考题
单选题财政原则一般属于税收的首要原则。下列选项中属于财政原则的内容是（）A
量能课税B
税收法定主义C
税收额外负担最小D
税收收入弹性
考题
多选题税收公平原则的主要内容包括（）A普遍征税B平等课征C量能课税D监督征纳
考题
单选题“量能课税”体现的税收思想是（）A
横向公平B
纵向公平C
普遍征税D
受益原则
考题
判断题量能课税是指经济能力不同的人应缴纳数额不同的税收，体现税收的纵向公平。A
对B
错
考题
单选题下列各项中，属于税收财政原则的是（）A
普遍征税B
收入弹性C
量能课税D
控制行政成本
考题
多选题税收的调节作用主要通过（）体现出来。A税收优惠B税收主体C课税对象D税收惩罚E纳税人
考题
单选题量能课税就是要求税收实现（）A
横向公平B
纵向公平C
征税公平D
绝对公平
考题
单选题统一内、外资企业所得税，体现了（）。A
普遍征税B
平等课征C
量能课税D
法制建设
考题
单选题将税收分为所得课税、流转课税、财产课税、资源课税、行为课税的依据是（）。A
征税的依据B
税收的性质C
税收的隶属关系D
税收负担能否转嫁