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下列哪项不属于学校研究生集体荣誉（）
- A、优秀党支部
- B、优秀团支部
- C、先进班集体
- D、学术之星
参考答案
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考题
关心教师集体,维护集体荣誉是团结协作的基本要求,它要求教师做到()。
A.处理好个人和集体的关系，把个人和集体整合在一起B.热爱教师集体，维护集体利益C.教师要维护集体的荣誉，并为集体创造荣誉D.自觉维护集体的团结，正确对待集体中的矛盾
考题
下列关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系的说法正确的是
A、个人荣誉高于集体荣誉B、集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿C、个人荣誉是集体荣誉的前提和升华D、个人荣誉是最终目的，集体荣誉可有可无E、个人荣誉与集体荣誉毫无关系
考题
荣誉激励法，就是领导者根据人们希望得到社会和集体尊重的心理需要，对于那些为社会做出贡献的人给予相应荣誉的一种激励方法。下列不属于荣誉激励法运用条件的一项是（ ）。A．人有得到社会和集体尊重的心理需要B．被用荣誉激励法激励的行为必须对社会或集体组织有较大贡献C．必须是领导者个人欣赏认可D．荣誉应有一定的社会感召力和影响力
考题
从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是（ ）。
(A)理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
(B)充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
(C)理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
(D)半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉
考题
关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的说法正确的是A:个人荣誉是集体荣誉的基础
B:集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿
C:个人荣誉是集体荣誉的前提
D:集体荣誉和个人荣誉的地位是平等的
E:个人荣誉与集体荣誉毫无关系
考题
从业人员坚持“信誉至上”，需要践行的职业要求是()A.理智信任、积淀个人信誉、维护职业集体的荣誉
B.充分信任、积淀个人信誉、庇护职业集体的荣誉
C.理智信任、淡化个人信誉、突出职业集体的荣誉
D.半信半疑、彰显个人信誉、增强职业集体的荣誉
考题
学校对在德、智、体、美、劳等方面全面发展或者在思想品德、学业成绩、科技创造、体育竞赛、文艺活动、志愿服务及社会实践等方面表现突出的研究生，给予表彰和奖励。下列不属于表彰方式的是：（）A、口头表扬B、通报表扬C、物质奖励D、授予荣誉称号
考题
优秀毕业研究生申请者在满足基本条件的同时须满足（）条件。A、获得国家奖学金B、获得两次及以上校级荣誉称号C、获得校级荣誉称号且学位论文经学院学位评定分委员会推荐参评学校优秀学位论文D、以上条件均可
考题
下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉A、①②③④B、①④C、②③④D、①②③
考题
下列哪一项不属于优秀毕业研究生评选条件：（）A、获得国家奖学金B、须为研究生会、学院研究生分会、社团、党（团）支部、班级等研究生组织主要干部C、获得两次及以上校级荣誉称号D、获得校级荣誉称号且学位论文经学院学位评定分委员会推荐参评学校优秀学位论文
考题
单选题关于医务人员个人荣誉与集体荣誉的说法正确的是（ ）。A
个人荣誉是集体荣誉的基础B
集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿C
个人荣誉是集体荣誉的前提D
集体荣誉和个人荣誉的地位是平等的E
个人荣誉与集体荣誉毫无关系
考题
单选题下列能体现关爱集体的言行是（）①个人是块砖，集体需要随便搬②拉团伙，除异己，保证集体的就是自己的③我的困难靠集体，集体的困难靠上级④集体的荣誉就是我的荣誉A
①②③④B
①④C
②③④D
①②③
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