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学校制订《关于本科生试行学分制的暂行办法》及相应教学计划后,决定从()本科生起试行学分制。

  • A、85级
  • B、93级
  • C、98级
  • D、99级

参考答案

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考题 教学计划是根据教育目的和不同层次与类型学校的培养目标制订的。 ( )

考题 教学大纲是根据教学计划制订的。 ( )

考题 根据一定教育目的和培养目标,由__________部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件,称为教学计划。

考题 关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的( )。A.学年制重过程管理,学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大 C.学年制强调共同性,学分制强调个体性 D.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

考题 学分制教学计划的整个课程体系由普通教育、( )和( )三大版块构成。

考题 教学计划管理包括( )。A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节 B.教学计划的监督 C.教学计划的监督与评估 D.教学计划的执行、监督与评估

考题 根据各水平的具体目标和要求制订的教学计划是( )。A.学时计划 B.单元教学计划 C.水平教学计划 D.学期教学计划

考题 从()年开始本科生全面实行学分制,并实行选课制。A、1993B、1994C、1995D、1996

考题 备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。

考题 制订学期教学计划有哪些要求?

考题 什么是学分制?分学制的特点及实行学分制的意义是什么?

考题 1994级由()开始全面实行学分制,并实行选课制。A、本科生B、研究生C、专科生D、本科生和研究生

考题 ()年,学校制订了《湖南大学关于在本科生中开设辅修专业的试行办法》。A、1982B、1987C、1985D、1993

考题 明朝在南北两京及各行省设置提督学校官,并相应制订了提督学校官的工作条例《()》。A、敕谕B、除弟子律C、再查臣部官制章程D、劝学所章程

考题 影响教学计划制订的因素主要有()。A、教师B、学生C、学校D、家庭E、学科

考题 教学计划管理包括()。A、教学计划的制订、执行、监督、评估等环节B、教学计划的监督C、教学计划的监督与评估D、教学计划的执行、监督与评估

考题 对于教学计划,以下说法正确的有()。A、教学计划适用于全国义务教育阶段的所有学校B、教学计划又称学科课程标准C、不同的学校可以自主制定教学计划D、义务教育阶段的教学计划具有强制性特点

考题 根据一定教育目的和培养目标,由一____部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件,称为教学计划。

考题 试述水平(学段)教学计划制订步骤与方法。

考题 关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A、学年制重过程管理,学分制重目标管理B、学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C、学年制强调共同性,学分制强调个体性D、学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法

考题 填空题()年6月7日,教诲部印发了《基础教诲课程改革纲要(试行)》,其中明确规定在高中试行学分制管理。

考题 单选题明朝在南北两京及各行省设置提督学校官,并相应制订了提督学校官的工作条例《()》。A 敕谕B 除弟子律C 再查臣部官制章程D 劝学所章程

考题 填空题根据一定教育目的和培养目标,由一____部门制订的有关学校教育和教学工作的指导性文件,称为教学计划。

考题 多选题影响教学计划制订的因素主要有()。A教师B学生C学校D家庭E学科

考题 填空题()年6月7日,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》,其中明确规定在高中试行学分制管理。

考题 单选题制订学期教学计划表述准确全面的是()。 ①学习地理教学大纲 ②阅读地理教科书、学生地图册和作业册 ③了解学生情况 ④了解学校教育的总体计划和地理教研室的工作计划 ⑤制订学期地理教学计划A ①②③④⑤B ②③④⑤C ①②④⑤D ①②③④

考题 判断题备课是指制订学期教学计划、单元授课计划与课时教学计划。A 对B 错