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中学生学习人防知识的重要意义是（）。

  • A、增强国防观念
  • B、提高防护技能
  • C、促进全面发展
  • D、增强身体素质

参考答案

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考题 根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是__________。
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考题 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是( )A．引起学习动机B．领会知识C．巩固和运用知识D．检查知识
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考题 中学生参与禁毒的主要目的是通过学习禁毒知识,使自己增强( )的能力。 A、辨认毒品B、防毒、拒毒C、法律D、生活
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考题 课程标准中学生学习成绩评定的内容包括()A、体能、运动技能、学习态度、情意表现与合作精神B、体质、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神C、体能、知识与技能、学习态度、情意表现与合作精神D、体能、生长发育水平、学习态度、情意表现与合作精神
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考题 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学过程的中心环节是()。A.引起学习动机 B.领会知识 C.巩固和运用知识 D.检查知识
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考题 学习金属材料知识的重要意义是什么？
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考题 在研究性学习中学生只关注现实生活中的各种问题，而不关注书本知识。
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考题 此课例中学生是被动的接受知识。
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考题 下列关于“知识”的说法正确的是（）。A、“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B、知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C、中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D、知带有继承性，识带有创造性。
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考题 下列表述不属于建构主义学习观点的是（）A、学习是学习者主动建构自己知识经验的过程B、学习是对知识的由外向内的传递C、学习应该和情境化的社会实践活动结合起来，才能真正被人理解D、学习成员之间的协商、互动和合作、分享对知识获得有重要意义
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考题 （）是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。
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考题 学习教育学知识对当好教师有何重要意义？
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考题 进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（）、（）和（）。
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考题 按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（）A、引起学习动机B、领会知识C、巩固知识D、运用知识E、检查知识
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考题 学法对学习的重要意义只有通过（）才能真正体现。A、学习习惯；B、学习成绩；C、知识的积累；D、学习效率。
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考题 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（）A、引起学习动机B、领会知识C、巩固和运用知识D、检查知识
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考题 教学过程中学生以学习（）为主。A、直接经验B、书本知识C、实际技能D、间接经验E、人际交往
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考题 填空题中学教师要树立（）的理念，将中学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，重视中学生的全面发展。
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考题 单选题下列表述不属于建构主义学习观点的是（）A 学习是学习者主动建构自己知识经验的过程B 学习是对知识的由外向内的传递C 学习应该和情境化的社会实践活动结合起来，才能真正被人理解D 学习成员之间的协商、互动和合作、分享对知识获得有重要意义
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考题 单选题根据教学过程中学生认识的一般程序，教学的中心环节是（）A 引起学习动机B 领会知识C 巩固和运用知识D 检查知识
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考题 填空题（）是大学生学习与中学生学习明显不同的特点。
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考题 多选题按照教师组织教学活动所要实现的不同认识任务，所划分的教学过程中学生认识的阶段有（）A引起学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识E检查知识
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考题 问答题学习金属材料知识的重要意义是什么？
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考题 多选题下列关于“知识”的说法正确的是（）。A“知”是对信息的接收，“识”是对信息的消化和处理。B知识接受别人的东西，识是自我加工和运作。C中学生学习重在求识，大学生的学习重在获知。D知带有继承性，识带有创造性。
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考题 填空题进中学生心理健康最基本的方法是在中学普及心理学知识的学习，其次是进行（）、（）和（）。
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