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“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”采用的是哪种修辞手法？
参考答案
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考题
一天，老师正在讲课，突然天色大变，狂风呼啸，乌云滚滚，电闪雷鸣，哗哗哗……大雨倾盆而下，学生们坐不住了，纷纷窃窃私语。见到这一情景，这位教师干脆放弃原有的教学计划，顺应学生的好奇心，让学生趴在窗前尽情地观察起雨景来，十分钟后才回到位子上。
师：谁能用我们背过的古诗来形容一下刚才的天气生：山雨欲来风满楼。
生：碧山还被暮云遮。
生：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。师：好，这一句极为贴切。
生：老师，我认为应该是“白雨跳珠乱入窗”才对。
生：改为“乱敲窗’’更好，“乱敲窗’’说明了雨点大，而且像个调皮的小娃娃，好像也要挤进来和我们读书一样。
改完诗，教师又要求同学们把刚才的雨景和争论都写下来，不长时间，一篇篇情真意切的习作便应运而生了。
针对此材料，你如何评价这位教师的教育教学技能
考题
单选题周至元有诗赞曰：“凌空乱溅沫，疑是玉龙飞。白挂虹千仞，青山环一围。抛来珠落落，舞处雪霏霏。游客贪清赏，斜阳不忍归。他描写的风景是（）。A
“巨峰旭照”B
“龙潭喷雨”C
“明霞散绮”D
“太清水月”
考题
单选题下列诗句中，运用比喻，并以形象包孕哲理的是（）A
惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙B
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春C
山围故国周遭在，潮打空城寂寞回D
岭树重遮千里目，江流曲似九回肠
考题
单选题“黑云田墨末压山，白雨跳珠乱入船”这句诗体现了什么法则（）。A
调和B
均衡C
对比D
统一
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