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识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和()。

  • A、工作原理
  • B、工作性质
  • C、配合性质
  • D、零件公差

参考答案

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考题 正确识读总装配图的方法是按照总装配图→部件装配图→()图→部件装配图→总装配图的顺序反复进行。 A.零件B.草C.辅助D.三视

考题 通过对装配图的识读和分析,应弄清装配件的( )和设计意图。A.大小B.具体结构C.工作原理D.结构特点

考题 识读装配图的主要要求:了解装配体的性能,()及装配关系等。A、加工特点B、功用和工作原理C、工艺结构D、形状

考题 从装配图中可了解()。A、零件之间的装配关系B、零件的配合要求和公差C、零件的定位尺寸和公差精度D、零件之间的详细结构和表面粗糙度

考题 识读装配图的要求包括().A、拆画件图:画出每个零件的零件图B、概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理C、分析零件:弄淸每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状D、分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法

考题 看懂零件结构是识读装配图应达到的基本要求之一。

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考题 识读装配图时,一要概括了解,通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况;二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求;三是(),了解装配图中部件的工作原理。

考题 识读()的要求是了解它的名称、用途、性能、结构和工作原理。A、装配图B、零件图C、工序图D、以上均对

考题 识读装配图的要求是了解装配图的名称、用途、性能、结构和配合性质。

考题 识读装配图的目的主要是了解机器或部件的()。A、名称、作用及工作原理B、零件之间的装配关系C、各零件的作用、结构特点D、传动路线E、装拆顺序F、技术要求

考题 识读装配图应达到的基本要求是下解部件或机器的()。A、名称B、功用C、结构D、工作原理E、装配关系F、操作特点

考题 识读装配图目的主要是了解机器或部件的()。A、名称、作用及工作原理B、零件之间的装配关系C、各零件的作用、结构特点D、传动路线E、装拆顺序F、技术要求

考题 从装配图中可了解零件部件之间的()。A、配合要求和误差B、几何尺寸和公差精度C、装配关系D、详细结构

考题 从装配图的明细表中可了解()。A、机器或部件的工作原理B、零件的详细结构和作用C、零件之间的装配关系D、零件的名称和序号

考题 通过对装配图的识读,可以了解零件的结构、零件之间的连接关系和工作时的运动情况。

考题 识读装配图的要求包括()。A、拆画零件图:画出每个零件的零件图B、概括了解:了解部件的名称、用途、性能和工作原理C、分析零件:弄清每个零件的名称、数量、材料、作用和结构形状D、分析视图:了解零件间的相对位置、装配关系及装配顺序和装拆方法

考题 识读装配图的具体步骤中,第三步是()。A、分析零件和尺寸B、分析工作原理和装配关系C、分析视图D、看标题栏和明细表

考题 根据装配图上的配合代号,不能辨别零件的()。A、尺寸公差要求B、结构C、配合关系D、配合基准

考题 读装配图时,要搞清各零件的名称、数量、材料及其()和作用。A、代号B、结构形状C、规格尺寸D、安装尺寸

考题 识读装配图时, 一要(),通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况; 二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求; 三是综合归纳,了解装配图中部件的工作原理。

考题 看装配图时,主要了解机器或部件的性能、功用、工作原理,零件间的()和(),各零件的主要结构形状、作用以及相关系统的原理、构造。

考题 装配图中表示零件间的配合性质的尺寸是性能尺寸

考题 填空题识读装配图时,一要概括了解,通过看标题栏、明细栏等,了解部件的名称及组成的零件概况;二是具体分析,掌握部件的组成、形态结构和零件的装配要求;三是(),了解装配图中部件的工作原理。

考题 填空题看装配图时,主要了解机器或部件的性能、功用、工作原理,零件间的()和(),各零件的主要结构形状、作用以及相关系统的原理、构造。

考题 单选题识读装配图的主要要求:了解装配体的性能,功用和工作原理及()等。A 装配关系B 安放位置C 工艺结构D 形状