考题
有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性,这类病原物最可能是( )。
A.弱性寄生物B.专性寄生物C.腐生物D.活体寄生物
考题
从病原物与寄主接触，到建立寄生关系的时期称（）。A.侵入期B.接触期C.潜育期D.发病期
考题
病原物与寄主建立寄生关系到寄主开始表现症状为止称（）。A.侵入期B.接触期C.潜育期D.发病期
考题
病原物侵入寄主有哪些途径和方式？描述真菌直接从寄主表皮侵入的机制。
考题
从病原物侵入寄主到建立寄主关系的这段时间，称为病原物的（）。A、发病期B、侵入期C、接触期D、潜育期
考题
从病原物与寄主建立寄生关系起至寄主出现病害症状时的时间称为发病期。
考题
从病原物与寄主植物接触到侵入以前的时间为（）。A、侵入期B、接触期C、潜育期D、发病期
考题
寄主植物被病原物侵染后发病的标志是（）A、建立寄生关系B、病原物向寄主体内侵入C、病原物与寄主接触D、寄主出现症状
考题
病原物与寄主建立寄生关系到寄主开始表现症状为止称（）。A、侵入期B、接触期C、潜育期D、发病期
考题
从病原物与寄主接触，到建立寄生关系的时期称（）。A、侵入期B、接触期C、潜育期D、发病期
考题
从病原物与寄主建立寄生关系开始到寄主表现症状为止这一段时期称发病期。
考题
病原物与寄主建立寄生关系到寄主开始表现症状，这一时期称为发病期.
考题
病原物的寄生性并不等于致病性，通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）；寄生 性弱的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）。
考题
有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性，这类病原物最可能是（）。A、弱性寄生物B、专性寄生物C、腐生物D、活体寄生物
考题
把病原物从开始侵入到与寄主建立初步寄生关系这一时期称（）。A、接触期B、侵入期C、潜伏期D、发病期
考题
把病原物与寄主建立寄生关系到明显显症这一时期称（）。A、接触期B、潜伏期C、侵入期D、发病期
考题
当病原菌侵入寄主前或侵入后，寄主可以凭借固有的或诱发的组织结构障碍，阻止病原菌的侵入和侵入后建立寄生关系，称为（）。A、抗侵入B、抗扩展C、抗生性D、耐病
考题
从病原物与寄主林木感病部位接触侵入，到引起林木症状所经历的全部过程，称为林木病害的发病过程，简称（）。A、病情B、病状C、病程D、病症
考题
单选题从病原物侵入寄主到建立寄主关系的这段时间，称为病原物的（）。A
发病期B
侵入期C
接触期D
潜育期
考题
单选题有些病原物侵入寄主后常具有潜伏侵染特性，这类病原物最可能是（）。A
弱性寄生物B
专性寄生物C
腐生物D
活体寄生物
考题
问答题病原物侵入寄主有哪些途径和方式？描述真菌直接从寄主表皮侵入的机制。
考题
单选题把病原物从开始侵入到与寄主建立初步寄生关系这一时期称（）。A
接触期B
侵入期C
潜伏期D
发病期
考题
判断题从病原物与寄主建立寄生关系开始到寄主表现症状为止这一段时期称发病期。A
对B
错
考题
填空题病原物的寄生性并不等于致病性，通常寄生性强的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）；寄生 性弱的病原物对寄主组织的直接破坏性反而（）。
考题
单选题从病原物与寄主林木感病部位接触侵入，到引起林木症状所经历的全部过程，称为林木病害的发病过程，简称（）。A
病情B
病状C
病程D
病症
考题
单选题把病原物与寄主建立寄生关系到明显显症这一时期称（）。A
接触期B
潜伏期C
侵入期D
发病期