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赏景的方式是动静结合。

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考题 “导、游结合”的观景赏美方法是属于( )之一。A、动态观赏B、观赏节奏C、观赏时机D、观赏距离
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考题 根据赏景的角度不同，园林赏景可分为()。A.仰视观赏B.平视观赏C.俯视观赏D.动态观赏
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考题 园林赏景根据赏景的视角不同可分为()、()、()。
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考题 游客漫步于景物当中,步移景异,属于观景赏美的静态观赏。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游览桂林漓江最好的方式是乘船游览，这是运用了观景赏美中的()A. 静态观赏B. 动态观赏C. 空间距离D. 心理距离
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考题 在园林中，人们可通过门、洞、漏窗等来赏景，这种构景手法叫作（ ）。A.漏景 B.添景 C.夹景 D.对景 E.框景
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考题 不属于中国古代赏花方式的是（）。A、曲赏B、浴赏C、酒赏D、香赏
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考题 春看兰花、秋赏红叶、冬观蜡梅等都是自然万物的时令变化规律造成的观景赏美活动。说明我们在审美赏景时应该（）。A、保持适当的观赏距离和角度B、设计最佳赏景线路C、把握准确的观赏时机D、注意观赏的节奏
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考题 耐修剪是行道树和独赏树（园景树）的选择条件之一。
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考题 水榭的功能是：（）A、休息B、居住C、点景D、餐饮E、赏景
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考题 园林中景观可分为“实线”与“虚线”。（）是指导游路线，（）是指赏景视线。
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考题 景的观赏，按动静状态和视点位置的高低有哪些观赏方式？不同的观赏方式可产生什么样的观赏效果？
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考题 灵活掌握观景赏美应注意哪四个方面？
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考题 根据赏景的角度不同，园林赏景可分为（）。A、仰视观赏B、平视观赏C、俯视观赏D、动态观赏
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考题 主要表现树木体形美，可独立成景的树木称独赏树。
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考题 导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A、传递正确的审美信息B、分析游客的审美感受C、激发游客的想象思维D、掌握观景赏美的方法E、传递合适的审美信息
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考题 观雾凇有三景：夜观雾、晨观挂、午后赏叶芽。
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考题 问答题景的观赏，按动静状态和视点位置的高低有哪些观赏方式？不同的观赏方式可产生什么样的观赏效果？
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考题 单选题春看兰花、秋赏红叶、冬观蜡梅等都是自然万物的时令变化规律造成的观景赏美活动。说明我们在审美赏景时应该（）。A 保持适当的观赏距离和角度B 设计最佳赏景线路C 把握准确的观赏时机D 注意观赏的节奏
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考题 多选题导游人员引导游客观景赏美应注意（）。A传递正确的审美信息B分析游客的审美感受C激发游客的想象思维D掌握观景赏美的方法E传递合适的审美信息
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考题 多选题在安排审美赏景活动时导游员要注意调节观赏节奏，做到( )。A有张有弛，劳逸结合B顺乎自然，轻松自如C动、静结合D有急有缓，快慢相宜E导、游结合
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考题 多选题在园林中，人们可通过门、洞、漏窗等来赏景，这种构景手段叫作( )。A漏景B添景C夹景D对景E框景
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考题 单选题景栽观赏一般可分三种，下面哪种不属于（）A 赏形B 赏色C 赏果
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考题 多选题水榭的功能是：（）A休息B居住C点景D餐饮E赏景
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考题 多选题根据赏景的角度不同，园林赏景可分为（）。A仰视观赏B平视观赏C俯视观赏D动态观赏
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考题 多选题在安排审美赏景活动时导游人员要注意调节观赏节奏，做到（）。A有张有驰，劳逸结合B顺其自然，轻松自如C动、静结合D有急有缓，快慢相宜E导、游结合
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