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在机械设备维修中，研究故障的目的是要查明故障（），追寻故障机理，探求减少故障发生的方法，提高机械设备的（）程度和有效利用率。

  • A、原因
  • B、模式
  • C、安全
  • D、可靠

参考答案

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考题 分割法是在寻找故障的过程中,将电路和电气部件分几个部分,以查明故障的()。
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考题 复杂机械设备的故障多数是随机性的因而是不可避免的,()对随机故障是无效的,只对耗损故障才有效。 A、事后维修B、定期检修C、机会维修D、预防性维修
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考题 可维修性理论是研究______的理论。 A.故障B.发现和排除故障C.故障规律D.维修
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考题 采用定时维修的机械设备的无故障生存期要足够大,即______较长。 A.早期故障期B.随机故障期C.全寿命期D.磨损故障期
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考题 AFC大面积故障应急预防，AFC维修人员要提高应急处理技能，掌握现场应急处置的办法和流程，确保在故障发生时能够迅速查明原因并加以处置。
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考题 保留故障的定义哪个是较全面安全的：（）。A、飞机在航行后完成维修检查中发现的故障。B、飞机在飞行和维修检查中发现的故障和缺陷，因目前某些不可抗拒的原因不能在起飞前排除的故障。C、保留故障是指航后维修检查中，发现的故障和缺陷，因定期周期缩短，暂时无法排除的故障。
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考题 当设备器材发生故障时，应迅速查明原因，属于操作不当，应立即纠正，属于机械故障，及时通知（）维修。
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考题 以下关于故障的错误说法是（）。A、系统性故障是指由某一固有因素引起、以特定形式出现的故障。B、偶然故障是指由于偶然因素引起的故障。C、故障原因是指引起故障的设计、制造、使用和维修等有关的因素。D、故障机理是指故障的表现形式。
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考题 故障性巡视是在电力设施发生故障后查明（）。A、发生故障的地点B、发生故障的原因C、故障造成的经济损失D、故障造成的人员伤亡情况
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考题 线路故障性巡视的目的是（）。A、为了查找线路的故障点；B、消除故障；C、查明故障原因；D、查明故障情况。
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考题 研究故障的目的是为了故障诊断、故障预报、查明故障模式、研究故障机理、排除故障和探索改进设计的方法，以减少或消灭故障的发生，提高机车的可靠性和有效利用率。
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考题 若运行中的设备发生故障，在未查明设备故障原因时，可以插入备件试验。（）
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考题 当设备故障（机械故障、电器故障、软件故障）处于维修中，设备维修单位应在设备上挂上明显的（）“设备在修，禁止操作”，设备使用单位必须指派专人到现场进行维修监护。
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考题 在机械设备状态监测和故障诊断中，设备的（）是设备异常或故障信息的重要载体，是设备故障诊断的客观依据。A、载荷(应力)向量B、状态向量C、异常(故障)模型向量D、故障机理传递函数
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考题 多选题线路故障性巡视的目的是（）。A为了查找线路的故障点；B消除故障；C查明故障原因；D查明故障情况。
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考题 单选题在机械设备状态监测和故障诊断中，设备的（）是设备异常或故障信息的重要载体，是设备故障诊断的客观依据。A 载荷(应力)向量B 状态向量C 异常(故障)模型向量D 故障机理传递函数
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