考题
下级对上级的信任和尊敬,即构成领导权力的()。
A.资源控制权B.奖惩权C.专长权D.崇拜权
考题
师生关系的反应模式有()
A.尊敬与服从B.信任与接受C.协调与温和D.劝导与帮助
考题
必须礼貌地、尊敬地、信任地对待所有那些寻求药品服务的人是
考题
“一日为师，终身为父。”体现的传统美德是（）A、尊敬父母B、尊敬自己的父亲C、尊敬老师D、百年大计，教育为本
考题
残障人士住宿时，客房服务员对他们的“关爱”，要在接待服务充分地体现（）这六个字上。A、关心、尊重、信任B、关怀、尊敬、信任C、关怀、理解、支持D、关心、爱护、体谅
考题
下列描述（）不是取得老人信任的方法。A、尊敬老人B、体贴老人C、亲切地和老人打招呼D、碰见老人不予理睬
考题
良好的（）比权力更具威力，能比其他任何东西更能显著地影响别人对自己的信任和尊敬。
考题
体现礼仪核心是：排名顺序、地位、身份、尊敬、自我价值实现。（）
考题
（）在接受者的信念中被反映出来，即发出者是可信的。A、接受者信任B、发送者信任C、语义D、传播E、参考框架
考题
尊敬、期待的目光语是（）。A、Α.俯视B、B.正视C、C.斜视D、D.仰视
考题
网络协议的组成要素一般有（）。A、语义、语法、同步关系B、语义、语法、异步关系C、语义、同步关系D、语义、语法、IP协议
考题
社会心理学家李雷认为，尊敬、信任、赞扬、求助等行为，可导致（）A、尊敬和服从的反应B、劝导和帮助的反应C、协助和温和的反应D、信任和接受的反应
考题
在众多的因素中，（）和（）两个因素对于保持客户关系有特别重要的作用。A、责任感、信任B、尊敬、可靠性C、责任感、理解D、信任、友爱
考题
来自下级对上级的信任和尊敬的领导权力是（）A、资源控制权B、奖惩权C、专长权D、决策权
考题
下列斜视中，一般不会引起弱视的是（）A、单眼恒定性斜视B、麻痹性斜视C、恒定性垂直斜视D、交替性斜视
考题
单选题（）在接受者的信念中被反映出来，即发出者是可信的。A
接受者信任B
发送者信任C
语义D
传播E
参考框架
考题
判断题斜视一般体现“尊敬、信任”的语义。A
对B
错
考题
单选题在众多的因素中，（）和（）两个因素对于保持客户关系有特别重要的作用。A
责任感、信任B
尊敬、可靠性C
责任感、理解D
信任、友爱
考题
多选题在目光语的运用中，如果说话人的视线平行接触（正视）时，一般表示（ ）的语义。A宽容B理性C平等D尊敬E期待
考题
单选题来自下级对上级的信任和尊敬的领导权力是（）A
资源控制权B
奖惩权C
专长权D
决策权
考题
多选题说话人的视线朝上接触，一般表示为（ ）的语义。A“傲气”、“轻视”B“理性”、“平等”C“爱护”、“宽容”D“尊敬”、“期待”
考题
填空题良好的（）比权力更具威力，能比其他任何东西更能显著地影响别人对自己的信任和尊敬。
考题
单选题下列斜视中，一般不会引起弱视的是（）A
单眼恒定性斜视B
麻痹性斜视C
恒定性垂直斜视D
交替性斜视
考题
单选题网络协议的组成要素一般有（）。A
语义、语法、同步关系B
语义、语法、异步关系C
语义、同步关系D
语义、语法、IP协议
考题
单选题社会心理学家李雷认为，尊敬、信任、赞扬、求助等行为，可导致（）A
尊敬和服从的反应B
劝导和帮助的反应C
协助和温和的反应D
信任和接受的反应