考题
握手时，为表示对女士的友好尊重，应长时间紧紧相握。此题为判断题(对，错)。
考题
握手时相握时间的长短可因人因地因情而异，握得太长会使人感到局促不安，太短则表达不出应有的情感。A对B错
考题
推销员应灵活运用接近方法，因人而异，因地而异。接近顾客时要尽量避免顾客的抗拒心理。
考题
下列选项中，不恰当的握手方法是（）。A、男女相握，男士只握手指部分B、男女相握，女士只给四指部分C、用右手握D、摘下手套
考题
关于握手，说法不恰当的是（）A、摘下手套B、用右手握C、男女相握，男士只握手指部分D、男女相握，女士只给四指部分
考题
握手力度，下列正确的是（）。A、握手力度以不握疼对方的手为限度B、在一般情况下，握手不必用力，握一下即可C、男子与女子握手不能握得太紧D、西方人往往只握一下女子的手指部分
考题
导游讲解的灵活性表现在（）。A、因人而异B、因物而异C、因时制宜D、因地制宜
考题
导游语言灵活的基本要求主要体现在那几个方面（）A、因人、因地而异B、因时、因情而异C、灵活变化中求发展D、游客不同，文化背景各异E、景致不同，讲解内容各异
考题
关于握手的注意事项，以下说法错误的是（）A、忌用左手同他人相握B、握手要用力C、握手时不要抢握D、握手时应将手套摘下
考题
根据握手的姿势、力量和时间长短，可分为（）等类型。A、支配性与谦恭性握手B、直臂式握手C、死鱼式握手D、双握式握手E、折骨式握手
考题
以下哪种握手使人感到无情无义，受到冷落。（）A、死鱼式握手B、双握式握手C、直臂式握手D、折骨式握手
考题
以下几种握手方式中，不合礼仪的有（）。A、坐着与人握手B、异性之间采用双握式握手C、女性戴薄手套与人握手D、用左手与人握手E、与众人握手时交叉相握
考题
与人见面或离别时最常用的礼节，也是向人表示感谢、慰问、礼贺或鼓励时的礼节，以下握手时不正确做法的是（）A、握手前起身站立，摘下手套，用左手与对方右手相握B、握手时双目注视前方，面带微笑C、一般情况下，握手不必用力，握一下即可，老友间可握得深些、久些或边问候边紧握双手D、多人同时握手不要交叉，待别人握后再伸手，依次相握
考题
需求差别定价主要包括的形式有（）。A、因顾客而异B、因时间而异C、因地点而异D、因产品而异
考题
下列哪项描述了握手时的基本要领（）A、带着手套与人握手B、与异性握手，握到指尖C、握手的时间要因人而宜，初次见面握手时间不宜过长D、用左手与他人握手
考题
多选题对疾病治疗的个体性体现在（）。A因人而异B因病而异C因时而异D因地而异
考题
多选题临床治疗中的个体性表现在（）A因病而异B因人而异C因时而异D因地而异
考题
多选题导游讲解的灵活性表现在（）。A因人而异B因物而异C因时制宜D因地制宜
考题
单选题以下哪种握手使人感到无情无义，受到冷落。（）A
死鱼式握手B
双握式握手C
直臂式握手D
折骨式握手
考题
单选题下列选项中，不恰当的握手方法是（）。A
男女相握，男士只握手指部分B
男女相握，女士只给四指部分C
用右手握D
摘下手套
考题
多选题导游讲解的灵活性表现在( )。A因人而异B因物而异C因时制宜D因地制宜E舌灿莲花
考题
多选题男子与女子握手正确的行为是（ ）。A双手相握B不能握得太紧C初次见面握手时间一般在30秒以内为宜D西方人往往只握一下女子的手指部分E由女士先伸手
考题
判断题握手时相握时间的长短可因人因地因情而异，握得太长会使人感到局促不安，太短则表达不出应有的情感。A
对B
错
考题
多选题握手力度，下列正确的是（）。A握手力度以不握疼对方的手为限度B在一般情况下，握手不必用力，握一下即可C男子与女子握手不能握得太紧D西方人往往只握一下女子的手指部分
考题
多选题导游语言灵活的基本要求主要体现在那几个方面（）A因人、因地而异B因时、因情而异C灵活变化中求发展D游客不同，文化背景各异E景致不同，讲解内容各异
考题
单选题下列哪项描述了握手时的基本要领（）A
带着手套与人握手B
与异性握手，握到指尖C
握手的时间要因人而宜，初次见面握手时间不宜过长D
用左手与他人握手
考题
单选题握手也有学问。如果是一般关系，双方握手时稍微用力握一下即可放开。如果关系亲密，手握住后应上下微摇几下，以体现热情。如果男士同女士握手，一般只需轻握女士的手指部分，不宜握得太紧。此外，握手的同时要注视对方以示尊敬。A
握手时应该用双手B
握手时应当看着对方C
握手的时间越长越好D
女士一般不喜欢和别人握手