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"雏鹰行动"以实践活动为基本途径，以培养少年儿童生存与发展意识和（）训练为基本内容。

  • A、知识
  • B、技能
  • C、心理

参考答案

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考题 基础教育课程改革的基本理念是() A.以学生发展为本B.培养环境意识C.以创新精神和实践能力培养为目标D.减轻学生负担
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考题 下列不属于综合实践活动课程指导教师发展的基本策略的是()。 A.教师以校为本的发展策略B.教师的课程行动研究C.教师的自主发展D.教师的职前培养
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考题 企业为提高员工的知识技能、工作态度，以适应他们现在或未来工作岗位的要求而进行的有计划、有组织的培养和训练活动称为()。A、在职教育B、员工培训C、员工训练D、其他
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考题 课程改革的基本理念是()。 ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担A.②③④ B.①②③ C.①③ D.②④
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考题 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（ ）。A.进行发散性思维训练 B.进行反省认知训练 C.加强基本技能训练 D.在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
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考题 参与型培训法是( )的方法。A:以学习知识为目的B:调动员工积极性C:以掌握技能为目的D:针对行为调整和心理训练
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考题 高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好 B.以音乐知识为核心，培养音乐技能 C.以音乐实践为核心，培养兴趣爱好 D.以音乐演唱为核心，培养审美能力
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考题 下列是关于学校生活技能与学校生活技能教育的描述，不正确的是（）A、生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力B、生活技能是心理健康的重要标志C、生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁D、生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康E、生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体
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考题 （）的内涵，是组织和引导少年儿童在亲身实践中，把做人做事的基本道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯的过程。A、体验教育B、手拉手活动C、雏鹰争章
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考题 “中国少年雏鹰行动”的基本内容是什么？
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考题 综合实践活动课程是一种以学生的（）为核心的实践性课程。A、经验与生活B、知识与生活C、经验与技能
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考题 从现代认识心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）A、进行发散性思维训练B、进行反省认知训练C、加强基本技能训练D、重视基础知识训练
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考题 根据经济合作与发展组织《以知识为基础的经济》的报告，知识的四大形态是（）A、事实知识B、原理知识C、技能知识D、实践知识E、人力知识
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考题 中小学教学为了适应新技术革命的挑战，最基本的途径就是（）。A、传授基础知识B、培养道德品质C、发展智力和能力D、训练基本技能
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考题 活动室建构的基本理念是：以活动室为科技活动的主阵地，以问题情境和任务情境为引导，以尝试、探索、设计、制作为类型，组织探索、设计、制作活动，实现在科学态度、知识、技能、方法、能力、行为、习惯方面的培养。
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考题 （）主要是培养和发展运动员普遍需要的心理技能。A、单一的心理技能训练B、成套的心理技能训练C、一般心理技能训练D、专项心理技能训练
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考题 散打运动员的体能训练以发展运动员的各种（）为基本内容。
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考题 培养服务意识的途径有：（）、理解客户观点、熟练掌握技能。A、以客户为中心B、以自我为中心C、以产品为中心D、以效率为中心
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考题 课程改革的的基本理念是：（） ①以学生发展为本 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点 ④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④
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考题 课程改革的基本理念是（） ①以学生发展为主 ②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力的培养为重点 ④减轻学生学习负担A、②③④B、①②③C、①③D、②④
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考题 从现代认知心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）A、进行发散性思维训练B、进行反省认知训练C、加强基本技能训练D、在重视基础知识、基本技能的同时，注意解决问题策略训练
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考题 单选题"雏鹰行动"以实践活动为基本途径，以培养少年儿童生存与发展意识和（）训练为基本内容。A 知识B 技能C 心理
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考题 单选题参与型培训法是（）的方法。A 以学习知识为目的B 调动员工积极性C 以掌握技能为目的D 针对行为调整和心理训练
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考题 多选题新课改的基本理念是()A以学生发展为本B培养环境意识C以创新精神和实践能力培养为重点D减轻学生学习负担
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考题 单选题课程改革的基本理念是（　　）。①以学生发展为本；②培养环境意识；③以创新精神和实践能力培养为重点；④减轻学生学习负担A ②③④B ①②③C ①③D ②④
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考题 单选题从现代认识心理学的观点看，创造力培养的最好途径是（）A 进行发散性思维训练B 进行反省认知训练C 加强基本技能训练D 重视基础知识训练
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