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液-液萃取中，萃取剂的用量无论如何，均能使混合物出现两相而达到分离的目的。

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更多 “液-液萃取中，萃取剂的用量无论如何，均能使混合物出现两相而达到分离的目的。” 相关考题
考题 微孔膜液－液萃取技术是待萃取液流速慢,而萃取液流速快达到萃取目的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 微孔膜液－液萃取技术是待萃取液流速快,而萃取液流速慢或静止达到萃取目的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 液—液萃取是分离液体混合物的单元操作，它利用液体混合物中各组分在溶剂中溶解度的差异而达到分离的目的。由于所选用的溶剂与被分离的混合物形成互不相容或部分互溶的两相，其中一相以萃取剂为主（），另一相以被分离组分中某组分为主（），通过两相的分离达到混合物分离的目的。
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考题 液液萃取是依据液体混合物各组分（）的不同，而使混合液中各组分达到一定程度分离的。A、挥发度B、在某一溶剂中溶解度C、沸点D、任何性质
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考题 为了使溶质更快地从原料液中进入（），必须使两相间具有较大的接触面积。A、萃取相B、萃余相C、萃取剂D、萃取液
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考题 液-液萃取分离法是在试液中加入一种与试液（）的有机溶剂，经过振荡，一些组分进入（）中，而另一些组分留在（）中，从而达到分离的目的。
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考题 液－液萃取中，萃取剂的用量无论多少，均能使混合物出现两相而达到分离的目的。
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考题 在液—液萃取中，如何选择萃取剂？
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考题 萃取操作主要有（）等特点。A、相互接触两相均为液相B、溶剂易于回收C、萃取剂选择性系数均小于1D、依靠原料液中各组分在萃取剂溶解度不同达到分离
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考题 在萃取操作中，萃取分离效果的关键是（）。A、混合液中的组分B、混合液C、萃取剂D、温度
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考题 （）是利用原料液在溶剂中溶解度不同，达到分离混合物组分的单元操作。A、蒸发B、分镏C、萃取D、冷却
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考题 （）是利用原料液在溶剂中溶解度不同，达到分离混合物组分的单元操作。A、蒸发B、分馏C、萃取D、冷却
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考题 两相溶剂萃取法是利用混合物中各成分在两相互不混溶的溶剂中（）的差异来达到分离的；化合物的（）差异越（），分离效果越（）
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考题 溶质在液—液两相中达到萃取平衡时，萃取速率为（）。A、常数B、零C、最大值D、最小值
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考题 液一液萃取设备中，真正进行萃取的设备是分离设备。
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考题 萃取过程是一个传质过程，与传质速率有关的因素是（）。A、萃取液分离效果B、两相接触界面C、达到相平衡时，溶质在萃取相的浓度D、传质总系数
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考题 填空题萃取和蒸馏同样是分离液相混合物和单元操作。而萃取操作更适用于（）、（）、（）及（）溶液的分离。
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考题 填空题吸收操作一般用于分离（）混合物，其原理是利用气体中各组分在吸收剂中（）的差异来达到分离的目。精馏操作一般用于分离（）混合物，其原理是利用原料中各组分的（）差异来达到分离的目的。萃取操作一般用于分离（）混合物，其原理是利用原料液中各组分在萃取剂中（）的差异来达到分离的目的。
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考题 填空题两相溶剂萃取法是利用混合物中各成分在两相互不混溶的溶剂中（）的差异来达到分离的；化合物的（）差异越（），分离效果越（）
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考题 填空题用纯溶剂S对A、B混合液进行单级萃取，当萃取剂用量增加时（）所获得的萃取相组成将（），萃取液组成将（）
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考题 填空题单级萃取中，在操作范围内，若萃取剂用量减少，所得萃取相中溶质组成（），所得萃取液中溶质组成（）。【增大，减小，不变，不确定】
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考题 单选题溶质在液—液两相中达到萃取平衡时，萃取速率为（）。A 常数B 零C 最大值D 最小值
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考题 填空题液-液萃取是利用（）而达到分离，纯化物质的一种操作。
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考题 单选题（）是利用原料液在溶剂中溶解度不同，达到分离混合物组分的单元操作。A 蒸发B 分馏C 萃取D 冷却
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考题 多选题萃取过程是一个传质过程，与传质速率有关的因素是（）。A萃取液分离效果B两相接触界面C达到相平衡时，溶质在萃取相的浓度D传质总系数
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考题 填空题单级萃取操作中，料液为F，若溶剂用量愈大，则混合物的点愈（）S点，当达到（），溶液变为均一相。
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考题 填空题液－液萃取是利用液体混合物中各组分在所选定的溶剂中（）的差异来达到各组分分离的目的。
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