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我国的教育事业在“文化大革命”前的10年里有了很大发展。1957年至1966年,高等学校毕业了()。
- A、210万人
- B、近140万人
- C、300万人
参考答案
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考题
“文化大革命”否定了(),这也在很大程度上否定了包括毛泽东自己在内的党中央和人民政府的工作,否定了全国各族人民建设社会主义的艰苦卓绝的奋斗。A、建国前28年党的成就B、建国以来十七年大量的方针政策和成就C、文化教育战线的成就
考题
19世纪最后30年里,股份公司得到广泛发展,这一“发展”在很大程度上适应了()A、垄断资产阶级榨取超额利润的要求B、新兴工业扩大规模的要求C、帝国主义进行扩张的要求D、后起国家重新瓜分世界的要求
考题
科技不发达和人才短缺严重制约了我国经济的发展。目前我国每万名劳动者中,从事研究和开发的科学家和工程师只有8.4人,仅相当于中等发达国家的1/10和发达国家的1/5。对此,我国必须()。 ①实施科教兴国战略 ②大力发展教育事业 ③注重对劳动者技能的培训 ④在企业间进行人才交流A、①②③B、②④C、①③④D、②③④
考题
我国经济社会的发展,经历了计划经济体制到社会主义市场经济体制的变革,其中1953-1957年属于()。A、国民经济恢复时期B、文化大革命时期C、“大跃进”和调整时期D、第一个五年计划时期
考题
单选题我国经济社会的发展,经历了计划经济体制到社会主义市场经济体制的变革,1953年~1957年属于( )。A
国民经济恢复时期B
第一个五年计划时期C
“大跃进”和调整时期D
“文化大革命”时期
考题
单选题“文化大革命”否定了(),这也在很大程度上否定了包括毛泽东自己在内的党中央和人民政府的工作,否定了全国各族人民建设社会主义的艰苦卓绝的奋斗。A
建国前28年党的成就B
建国以来十七年大量的方针政策和成就C
文化教育战线的成就
考题
单选题19世纪最后30年里,股份公司得到广泛发展,这一“发展”在很大程度上适应了:()A
新兴工业扩大规模的要求B
垄断资产阶级榨取超额利润的要求C
帝国主义进行扩张的要求D
后起国家重新瓜分世界的要求
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