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党的十七届四中全会提出开展（）学习教育，培养高尚道德情操和健康的生活情趣，使党员干部保持昂扬奋发的精神状态。
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考题
心理教育的基本功能是:()
A:治疗心理疾病，塑造健康身心;提高智力商数，培养高尚道德B:医治心理创伤，促进身体健康;培养坚强意志，陶冶高尚情操C:维护心理健康，促进身心和谐;提高智商情商，培养审美素质D:调节心理机能，开发心理潜能;促进个性和谐，培养健全人格
考题
在语文学科中，教授要想培养学生树立高尚的道德情操、培养正确的思维方式、健康的审美情趣，下列做法中恰当的是（ ）。A.通过开设某节专门的课堂学习
B.渗透于日常的教学活动中
C.作为课下作业
D.通过总结和提升
考题
下列关于道德修养的表述正确的有（）A、道德修养有助于正确解决社会道德要求与个人选择能力和践行能力之间的矛盾B、道德修养有助于解决自己内在思想品质中新旧道德观念之间的矛盾C、道德修养有助于培养高尚的道德品质D、道德修养有助于保持昂扬奋发的精神状态，适应社会进步和个人完善的需要
考题
学校心理健康教育的情感教育目标是（）A、使学生对人的情绪和情感活动的规律，青少年情绪特点有所了解，能够理解自己的情绪，学会有效调节，恰当表达自己的情绪B、发展健康积极的情绪生活C、培养高尚的道德感，高雅的审美情趣，较强的理智感D、经常保持乐观、平和、愉快的心境
考题
中国的科学教育目标是什么（）A、科学的基础知识、基本概念和原理B、对科学的兴趣和科学态度，学习科学的方法C、运用科学解决实际问题的能力；通过科学方法训练，培养观察、实验、分析问题和解决问题的能力D、了解科学在生活、生产中的应用。在一些大纲中提到培养对社会问题的关心和责任感，进行唯物主义和爱国主义教育，培养高尚情操。在小学自然和初中生物大纲中提到培养健康审美情趣和审美观
考题
心理教育主要目标的同时（伴随）目标是（）。A、有高尚的道德情操和高雅的审美情趣B、有良好的学习习惯，能运用科学的学习方法C、有浓厚的体育兴趣，有健康的身体素质D、有全面和谐发展的智、体、劳、美、德等整体素质
考题
对节操道德品质的认识错误的是（）A、始终能忠诚于人民的教育事业B、能坚定不移地维护教育事业和个人利益C、能以高尚的道德姿态为教育事业服务D、始终坚信并完全保持住社会公认的高尚的道德情操
考题
在语文学科中培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度的正确方法是（）。A、通过专题学习方式B、作为外在的附加任务C、渗透于日常的教学过程D、作为总结提升内容
考题
单选题婴幼儿心理健康教育的内容之一就是要培养婴幼儿良好的生活习惯，这对于婴幼儿保持（）和健康的身体具有积极的作用。A
健康的生活状态B
良好的精神状态C
良好的学习状态D
良好的情感状态
考题
单选题在语文学科中培养学生正确的思想观念、科学的思维方式、高尚的道德情操、健康的审美情趣和积极的人生态度的正确方法是（）。A
通过专题学习方式B
作为外在的附加任务C
渗透于日常的教学过程D
作为总结提升内容
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