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学风的内容为（）

  • A、勤奋学习、团结进取
  • B、团结、勤奋、求实、创新
  • C、团结、求实、创新
  • D、勤奋、求实、创新

参考答案

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考题 “要想学生学好,必须先生学好”,对这句话理解正确的是( )。 A、教师学风影响力是巨大的B、教师对学生学风负完全责任C、学生家长对学生学风的影响不大D、学生对学生学风没有影响
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考题 教学风格与教学方法的关系表现在()。 A、教学风格影响教学方法的选择和运用B、教学风格影响教学方法的实施C、教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准D、教学方法是构成教学风格的一个重要因素
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考题 属于隐性的德育内容的是()。 A、校风B、教风C、学风D、舆论
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考题 对培训师进行培训的主要内容不包括（ ）。A．教学工具的使用培训B．授课技巧培训C．教学风度的展现培训D．教学内容培训
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考题 对培训师进行培训的主要内容不包括( )。A:教学工具的使用培训B:授课技巧培训C:教学风度的展现培训D:教学内容培训
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考题 267.党支部作风建设的主要内容（ ）。 A.思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风 B.思想作风、学风、领导作风、生活作风 C.思想作风、学风、工作作风、领导作风
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考题 教学内容的表现形式有（）。A、教学大纲B、教材C、课程D、教学风格E、专业知识
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考题 下列哪个不是当今社会的学风所包括的内容？（）A、治学精神B、治学态度C、治学心态D、治学风气
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考题 风化作用按风化因素的不同，可分为下列哪三种类型？（）A、物理风化、化学风化、生物风化B、化学风化、生物风化、碳酸化C、物理风化、化学风化、氧化D、化学风化、碳酸化、氧化
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考题 优良学风的基本内容如何？
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考题 优良学风包括哪些方面的内容？
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考题 高等学校要将学术道德和学风建设作为深入（）的重要内容，广泛开展学风建设的专题讨论，切实提高广大师生的学术自律意识A、贯彻落实科学发展观B、贯彻党的精神C、实施科学发展观D、建立党风建设
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考题 文学风格的特征（）A、文学风格的独创性B、文学风格的稳定性C、文学风格的思想性D、文学风格的审美性E、文学风格的多样性
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考题 对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是（）。A、创作个性是小于文学风格的概念B、创作个性是大于文学风格的概念C、创作个性是等于文学风格的概念D、创作个性与文学风格两个概念无关
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考题 简述文学风格及决定文学风格形成的两个因素？
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考题 刘勰说的“才有庸俊，气有刚柔，学有深浅，习有雅郑”指的是（）。A、文学风格的独创性B、文学风格的稳定性C、文学风格的多样性D、文学风格的审美性
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考题 对于同一类岩石，岩石中的主要矿物为（）的岩石不易受到化学风化；如果岩石中含有K、Na、Ca、Mg等阳离子的（）类矿物，易受化学风化，并生成多种次生矿物。
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考题 问答题优良学风的基本内容如何？
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考题 单选题对培训师进行培训的主要内容不包括（　　）。A 教学工具的使用培训B 授课技巧培训C 教学风度的展现培训D 教学内容培训
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考题 单选题对创作个性与文学风格这两个概念的关系理解正确的是（）。A 创作个性是小于文学风格的概念B 创作个性是大于文学风格的概念C 创作个性是等于文学风格的概念D 创作个性与文学风格两个概念无关
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考题 多选题教学内容的表现形式有（）。A教学大纲B教材C课程D教学风格E专业知识
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考题 多选题文学风格的特征（）A文学风格的独创性B文学风格的稳定性C文学风格的思想性D文学风格的审美性E文学风格的多样性
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考题 单选题刘勰说的“才有庸俊，气有刚柔，学有深浅，习有雅郑”指的是（）。A 文学风格的独创性B 文学风格的稳定性C 文学风格的多样性D 文学风格的审美性
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考题 单选题风化作用按风化因素的不同，可分为下列哪三种类型？（）A 物理风化、化学风化、生物风化B 化学风化、生物风化、碳酸化C 物理风化、化学风化、氧化D 化学风化、碳酸化、氧化
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考题 单选题班主任工作的重要内容之一是开展以班级( )为核心的常规管理。A 学风建设B 培养目标C 规章制度D 教学规则
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考题 问答题简述文学风格及决定文学风格形成的两个因素？
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考题 问答题优良学风包括哪些方面的内容？
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