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学生一般应当完成就读专业的学业。在特殊情况下,一般()年级的学生,可提出转专业、转学申请。


参考答案

更多 “学生一般应当完成就读专业的学业。在特殊情况下,一般()年级的学生,可提出转专业、转学申请。” 相关考题
考题 学校应当在部分年级开设体育课,并将体育课列为考核学生学业成绩的科目。()

考题 一般来说,场依存性强的学生的学业成绩要比场独立性强的学生差。

考题 一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据( )A.专家判断法B.复本法C.再测法D.经验法E.评分者法

考题 学校社会工作者组织高年级的同学与低年级的同学交流学习心得及有效的学习方法和技巧,从学校社会工作的主要内容来看,这属于( )。A.全体学生生活辅导 B.全体学生成长关怀 C.全体学生学业辅导 D.特殊学生关怀服务

考题 以下说法正确的是()A、学生申请转专业时,学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业B、学生必须在被录取的学校完成学业C、学生入学未满一学期的不得转学D、学生不得跨省转学

考题 学校根据社会对人才需求情况的发展变化,需要适当调整专业的,应当()在读学生转到其他相关专业就读。A、禁止B、允许

考题 学生可以()完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。

考题 家庭经济困难学生认定小组成员中,学生代表人数视年级(或专业)人数合理配置,应具有广泛的代表性,一般不少于年级(或专业)总人数的()。A、80%B、50%C、30%D、10%

考题 下列关于学业奖学金申请条件,说法错误的是()。A、研究生一年级学生参评需完成《湖南中医药大学研究生手册》理论考试,且成绩合格;B、研究生二年级学生参评需完成培养方案要求的所有课程学习且各门成绩合格;C、研究生三年级学生参评需完成开题,并且中期考核成绩合格D、研究生三年级学生参评只需完成开题

考题 学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流外语学习心得,从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。A、全体学生成长关怀B、全体学生生活辅导C、特殊群体学生服务D、全体学生学业辅导

考题 随班就读学生的特殊课程,一般在()里进行。A、普通班级B、特殊学校C、资源教室D、康复机构

考题 学校跨文化教育中的主要问题是()。A、各种学生学业不平衡B、高年级民族学生学业的失败C、主流民族学生学业成绩差D、少数民族学生学业的失败

考题 一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据()。A、专家判断法B、复本法C、再测法D、经验法E、评分者法

考题 以下关于学生与教师的关系的说法中,哪种是错误的()A、一般低年级儿童对教师有一种特殊的尊敬和依恋B、中高年级学生不再无条件地信任老师、崇拜老师了C、中高年级学生对老师开始产生选择性的、怀疑的态度D、一般低年级儿童就已经开始对老师产生怀疑的态度了

考题 学习障碍学生一般在2-4年级被发现。

考题 学习障碍学生一般在()年级被发现。

考题 一般在普通班,每班可以有随班就读学生(),最多不超过()。

考题 学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在该校学习或者不适应该校学习要求的,可以申请()。A、留级B、休学C、退学D、转学

考题 对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给()专业证书。

考题 在学业成绩和品行上获得公平评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书是学生应当履行的义务。

考题 单选题一般说来,高年级比低年级学生学业水平高,且测验分数得分随学生年级升高而升高,这主要是依据()。A 专家判断法B 复本法C 再测法D 经验法E 评分者法

考题 单选题学生一般应当在被录取学校完成学业。因患病或者有特殊困难、特别需要,无法继续在该校学习或者不适应该校学习要求的,可以申请()。A 留级B 休学C 退学D 转学

考题 单选题学校跨文化教育中的主要问题是()。A 各种学生学业不平衡B 高年级民族学生学业的失败C 主流民族学生学业成绩差D 少数民族学生学业的失败

考题 填空题学生可以()完成学业,除另有规定外,应当在学校规定的最长学习年限(含休学和保留学籍)内完成学业。

考题 填空题对完成本专业学业同时辅修其他专业并达到该专业辅修要求的学生,由学校发给()专业证书。

考题 单选题学校社会工作者组织高年级同学与低年级同学交流外语学习心得,从学校社会工作的主要内容来看,这属于()。A 全体学生成长关怀B 全体学生生活辅导C 特殊群体学生服务D 全体学生学业辅导

考题 填空题一般在普通班,每班可以有随班就读学生(),最多不超过()。