蝙蝠是鸟。

考题在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是( )A．正例B．反例C．变式D．概括

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考题乙脑病毒的主要动物宿主是A、鼠B、兔C、鸟D、蝙蝠E、猪

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考题 “金属都是导电的,铜是导电的,所以铜是金属。”以下哪些选项同这个推理结构并不相似?() A.所有的鸟都是卵生动物，蝙蝠不是卵生动物，所以蝙蝠不是鸟B.所有的鸟都是卵生动物，天鹅是鸟，所以天鹅是卵生动物C.所有的猪都有四条腿，但这种动物有八条腿，所以它不是猪D.只有精通市场营销理论，才是一个合格的市场营销经理，老张精通市场营销理论，所以老张一定是合格的市场营销经理

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考题英国忌用蝙蝠图案(象征吸血鬼)、黑猫图案(视为不祥之兆)、孔雀图案(视为淫鸟、祸鸟)。()

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考题下列哪一种动物是传播乙脑病毒的主要动物宿主( ) A、鼠B、兔C、鸟D、蝙蝠E、猪

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考题凡金属都是导电的。铜是导电的，所以铜是金属。下面哪项与上述推理结构最相似?A．所有的鸟都是卵生动物，蝙蝠不是卵生动物，所以，蝙蝠不是鸟。B．所有的鸟都是卵生动物，天鹅是鸟，所以天鹅是卵生动物。C．所有从事工商管理的都要学习企业管理，老陈是学习企业管理的，所以，老陈是从事工商管理工作的。D．只有精通市场营销理论，才是一个合格的市场营销经理，老张精通市场营销理论，所以老张是一个合格的市场营销经理。

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考题鱼：潜水艇A. 飞机：鸟 B. 鲨鱼：泳衣 C. 虾：汽车 D. 蝙蝠：雷达

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考题在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（）。 A.比较 B.变式 C.正例与反例 D.概括

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考题 “凡金属都是导电的，铜是导电的，所以，铜是金属。”与上述推理结构相同的是（）。A.所有的鸟都是卵生动物，蝙蝠不是卵生动物，所以，蝙蝠不是鸟 B.所有的鸟都是卵生动物，天鹅是鸟，所以，天鹅是卵生动物 C.所有从事工商管理的都学习企业管理，他们学习企业管理，所以，他们是从事工商管理的 D.只有精通市场营销理论，才是一个合格的市场营销经理，老张精通市场营销理论，所以，老张一定是合格的市场营销经理

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考题下列哪一种动物是传播乙脑病毒的主要动物宿主（）A.鼠B.兔C.鸟D.蝙蝠E.猪

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考题蝙蝠是什么（）A、鸟B、兽

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考题蝙蝠是一种夜间活动的鸟。（）

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考题 “蝙蝠不是鸟，因为蝙蝠是哺乳动物，而鸟不是哺乳动物”，这个三段论的格和式是（）。

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考题在讲“鸟是有羽毛的动物”这个概念时，列举会飞的蝙蝠、蝴蝶来突出“有羽毛”这个本质特征。这是用了（）。A、变式B、范畴C、命题D、推理

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考题在学习“鸟”的概念时，老师用蝙蝠来说明“会飞”是鸟概念的无关特征。这使用的是（）。A、正例B、反例C、变式D、概括

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考题在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡和蝙蝠为例，是为学生提供（）A、比较B、变式C、正例与反例D、概括

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考题在教“鸟”概念时，用蝙蝠突出鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（）。A、命题B、案例C、反例D、正例

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考题下列生物中，与蝙蝠亲缘关系最近的是（）A、鲸B、始祖鸟C、燕子D、蝴蝶

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考题鱼：潜水艇A、飞机：鸟B、鲨鱼：泳衣C、虾：汽车D、蝙蝠：雷达

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考题单选题在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例，是为学生提供( )A 比较B 变式C 正例与反例D 概括

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考题单选题在教“鸟”概念时，用蝙蝠突出鸟概念的本质特征，这是适当地运用了（）。A 命题B 案例C 反例D 正例

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考题单选题（2014湖北黄冈）在教“鸟”的概念时，分别以麻雀、鸡、蝙蝠为例，是为学生提供()。A 比较B 变式C 正例与反例D 概括

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考题单选题下列生物中，与蝙蝠亲缘关系最近的是（）A 鲸B 始祖鸟C 燕子D 蝴蝶

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考题单选题蝙蝠是什么（）A 鸟B 兽

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考题填空题“蝙蝠不是鸟，因为蝙蝠是哺乳动物，而鸟不是哺乳动物”，这个三段论的格和式是（）。

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考题单选题鱼：潜水艇A 飞机：鸟B 鲨鱼：泳衣C 虾：汽车D 蝙蝠：雷达

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考题判断题蝙蝠是一种夜间活动的鸟。（）A 对B 错

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