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扬子鳄吞食石块是为了()

  • A、帮助消化
  • B、不让急流巨浪冲走
  • C、吸取钠盐
  • D、增大潜水能力

参考答案

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考题 马感染圆线虫病是由于( )。A.吞食了感染性虫卵B.吞食了感染性幼虫C.吞食了感染性成虫D.吞食了中间宿主E.感染性幼虫经皮肤钻入体内

考题 扬子鳄吞食石块是为了() A.帮助消化B.不让急流巨浪冲走C.吸取钠盐D.增大潜水能力

考题 真菌的异养方式为( )。A.吞食固体营养物B.吸收营养物C.寄生D.吞食和吸收营养物

考题 真菌的异养方式为( )。A.吞食固形营养物B.吸收营养物C.寄生D.吞食和吸收营养物

考题 碣刻在()。A、石头B、天然石块上C、孤立的天然大石块D、略加修整的天然石块上

考题 煤中杂物三块是指()。A、煤块、石块、木块B、石块、木块、炭块C、石块、木块、铁块D、石块、木块、土块

考题 柳条鱼能吞食蚊幼但不能吞食蚊蛹

考题 下列各组动物中,均为我国稀有水生生物的是:()A、白鳍豚、墨鱼B、文昌鱼、对虾C、大熊猫、扬子鳄D、白鳍豚、扬子鳄

考题 车轮冲击试验是为了模拟车轮在实车中承受石块等物的侧向冲击。

考题 扬子鳄吞食石块,不是为了:()A、帮助消化B、不让急流巨浪冲走C、吸取钠盐D、增大潜水能力

考题 按进化先后顺序排列,正确的是()A、矛尾鱼—虎纹蛙—扬子鳄-丹顶鹤-东北虎B、矛尾鱼—虎纹蛙—扬子鳄-丹顶鹤-海兔C、矛尾鱼—虎纹蛙—扬子鳄-丹顶鹤-海牛D、矛尾鱼—虎纹蛙—扬子鳄-丹顶鹤-海马

考题 下列各组动物中,哪一组代表脊椎动物呼吸系统的复杂性增加的顺序。()A、江豚→大鲵→扬子鳄→肺鱼B、肺鱼→大鲵→扬子鳄→江豚C、大鲵→扬子鳄→江豚→肺鱼D、扬子鳄→大鲵→肺鱼→江豚

考题 下列不属于种群范畴的是()。A、一个池塘中的全部鲤鱼B、一块稻田中的全部黑斑蛙C、一片树林中的全部鸟类D、扬子鳄养殖中心的全部扬子鳄

考题 患者若咬碎了体温计并吞食了水银,可让患者立即吞食蛋清或牛奶。

考题 扬子鳄、乌龟和丹顶鹤都是恒温动物。

考题 单选题下列各组动物中,均为我国稀有水生生物的是:()A 白鳍豚、墨鱼B 文昌鱼、对虾C 大熊猫、扬子鳄D 白鳍豚、扬子鳄

考题 单选题牛羊感染结节虫病是由于()。A 吞食了感染性虫卵B 吞食了感染性幼虫C 吞食了中间宿主D 感染性幼虫经皮肤钻入体内

考题 单选题马感染副蛔虫病是由于(  )。A 吞食了感染性虫卵B 吞食了感染性幼虫C 吞食了感染性成虫D 吞食了中间宿主E 感染性幼虫经皮肤钻入体内

考题 多选题我国独有的动物,下列一组正确的是(  )。A大熊猫、金丝猴、扬子鳄、黑颈鹤B大熊猫、东北虎、麋鹿、扬子鳄C金丝猴、丹顶鹤、褐马鸡、白唇鹿D白鳍豚、亚洲象、扬子鳄、麋鹿

考题 判断题患者若咬碎了体温计并吞食了水银,可让患者立即吞食蛋清或牛奶。A 对B 错

考题 单选题病人整块吞食排骨,声称是为了得到“硬骨头精神”,此为()A 强迫性思维B 病理象征性思维C 妄想D 幻想E 语词新作

考题 多选题扬子鳄具有()。A小脑皮质B后肾C两心房

考题 单选题猪感染鞭虫病是由于()。A 吞食了感染性虫卵B 吞食了感染性幼虫C 吞食了中间宿主D 感染性幼虫经皮肤钻入体内

考题 判断题晶粒正常长大是小晶粒吞食大晶粒,反常长大是大晶粒吞食小晶粒。()A 对B 错

考题 判断题车轮冲击试验是为了模拟车轮在实车中承受石块等物的侧向冲击。A 对B 错