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在无相变的对流传热过程中，减少热阻的最有效措施是降低流体湍动程度。

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考题 下列选项中,减小流体对流传热热阻的方法是( )。 A、提高流体的流速B、增加流体的湍动程度C、破坏流体的滞流底层D、清除垢层
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考题 对流传热中热阻的主要来源是( ) A、整个流体层的厚度B、整个流体的热阻C、流体的黏度D、层流内层的热阻
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考题 一般无相变流体的对流换热系数增大的方法有（ ）。A．增大流体流速B．增强流体的湍动程度C．管内加扰流元件n改变换热面形状D．减弱粗糙度
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考题 对流换热热阻主要集中在靠近管壁的层流内层内，因此强化换热的措施应从以下几方面考虑（ ）。A．利用有相变的热载体B．采用热导率小的热载体C．减少垢层阻力D．减小两侧流体的对流热阻E．减少壁两侧的对流换热系数
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考题 传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时，影响传热过程的将是()A.管壁热阻B.管内对流传热热阻C.污垢热阻D.管外对流传热热阻
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考题 以下强化传热措施正确的是()。 A.防止结垢B.采用并流操作C.改善换热器结构，增大换热面积D.提高冷热流体湍动程度
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考题 强化对流传热的主要途径是提高流体的湍动程度，减小层流底层的厚度。此题为判断题(对，错)。
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考题 流体与固体壁面间对流传热的热阻主要集中在层流底层。
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考题 在管壳式换热器中安装折流挡板的目的，是为了加大壳程流体的（），使湍动程度加剧，以提高壳程对流传热系数。A、黏度B、密度C、速度D、高度
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考题 传热过程中，当两侧流体的对流传热都较大时，影响传热过程的将是（）。A、管壁热阻B、污垢热阻C、管内对流传热热阻D、管外对流传热热阻
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考题 对流传热时流体处于湍动状态，在滞流内层中，热量传递的主要方式是（）A、传导B、对流C、辐射D、传导和对流同时
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考题 强化对流传热的主要途径是提高流体的湍动程度，减小层流底层的厚度。
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考题 对于换热器中无相变流体的传热过程而言，减少热阻，提高总传热系数K的措施有（）。A、增加列管换热器的管程数和壳体中的挡板数B、使用螺纹管或翅片管替代光滑管C、减少管内、外的污垢D、采用传热过程中有相变化的载热体
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考题 总传热系数包括的因素有（）A、热流体的对流传热过程B、冷流体的对流传热过程C、传热壁面的热传导D、热流体侧的污垢热阻E、冷流体侧的污垢热阻
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考题 对于间壁式换热器，总传热系数总是接近（）的流体侧的对流传热系数值α。A、热阻小B、热阻大C、热阻相等D、无热阻
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考题 列管换热器内安装折流挡板的目的是（），使湍动程度加剧，增大传热系数。A、加大壳程流体的流速B、降低壳程流体的流速C、加大管程流体的流速D、降低管程流体的流速
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考题 在换热过程中，下列哪些方法能提高总的传热系数K（）。A、增大湍动程度B、增大流体导热系数C、减小流体流速D、减小污垢热阻
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考题 传热过程中当两侧流体的对流传热系数都较大时，影响传热过程的将是（）。A、管壁热阻B、污垢热阻C、管内对流传热热阻D、管外对流传热热阻
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考题 流体无相变时的对流传热，包括（）对流和（）对流。
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考题 填空题无相变的对流传热，其温度梯度集中在（）内。热阻主要集中于（），减小热阻的有效传热措施是（）。
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考题 填空题在无相变的对流传热过程中，热阻主要集中在（）。
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考题 单选题在无相变的对流传热过程中，热阻主要集中在（），减少热阻的有效措施是（）A 层流底层，使流体处于层流状态B 流体湍动区域，使层流底层减薄C 层流底层，提高流体湍动程度D 流体过渡区域，提高流体湍动程度
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考题 填空题流体与固体壁面间对流传热的热阻主要集中在（）。
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考题 多选题提高传热系数的措施包括（）。A增加流体湍动程度B对有相变的沸腾传热过程，提高传热系数的主要方法是增加传热面的汽化核心及生成气泡的频率C尽量提高单位容积内设备的传热面积D通过特殊的传热壁面设计，改变流动条件，使流体在流动过程中不断改变流动方向，提高湍动程度E提高高温热源一侧的温度
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考题 填空题有相变的对流传热包括（）和（）其表面传热系数（）无相变化使得表面传热系数，热阻主要集中在（）相变化传热一侧的流体中。
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考题 问答题在强化传热的过程中，为什么要想办法提高流体的湍动程度？
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考题 填空题在无相变的对流传热过程中，热阻主要集中在（），减少热阻的最有效措施是提高流体湍动程度。
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