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与儿童青少年营养相关的现实环境包括:家庭、学校、社区及国家。


参考答案

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考题 改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的( )内容。A.发展性青少年服务B.创新性青少年服务C.预防性青少年服务D.治疗性青少年服务

考题 学校和社区也是青少年成长过程中的重要的外部环境,而()是青少年成长的最大环境。 A.家庭B.大众传媒C.青少年自身D.社会现实

考题 青少年成长的环境可以分为不同的层次,()是青少年成长的最基本、最原始的环境,也是对青少年影响最大的环境。 A.学校B.社区C.家庭D.大众传媒

考题 在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时,起主导作用的是A、社区B、家庭C、学校D、政府

考题 ( )是儿童最初接触的社会环境,在家庭中儿童体验着最初的人际关系。 A、家庭B、社区C、幼儿园D、学校

考题 ( )主要是指学校、家庭环境以外的社区、文化团体和组织等给予儿童和青少年的影响。 A.社会教育 B.社区教育 C.社群教育 D.小区教育

考题 对儿童有重要影响的社会要素包括()。A:家庭 B:学校 C:同辈群体 D:大众传媒 E:社区环境

考题 儿童社会工作中,要考虑对儿童有重要影响的社会要素,这些要素包括()。A:家庭 B:学校 C:同辈群体 D:大众传媒 E:社区环境

考题 ()三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段。A、社会-学校-父母B、社区-学校-父母C、社区-学校-家庭D、社会-学校-家庭E、社区-教师-父母

考题 预防性的青少年社会工作的主要内容包括()A、改善青少年的社区生活环境,整合社会资源,为青少年发展提供社会支持B、探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C、提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力D、倡导有效的青少年服务和发展政策

考题 关于学校健康促进的任务不包括()A、提高儿童青少年的卫生科学知识水平B、增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C、增进儿童青少年的健康和提高学习效率D、预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E、确定社区卫生服务内容

考题 在以家庭与社区为本的儿童社工实务方法中,儿童友好社区建设倡导的内容不仅包括友好的社区环境布局,也包括社区文化建设。以下()属于儿童友好社区建设倡导的内容。A、完善社区基本建设B、建设安全、益智的儿童游戏场所与设施C、健全社区儿童与家庭服务体系D、完善儿童的人格E、创新社区儿童参与工作机制

考题 下列哪一项内容不属于儿童青少年的营养环境?()A、个人的营养知识B、营养政策C、学校环境D、家庭环境

考题 从范围领域上分学生生活和成长的环境包括()等环境。A、家庭、社会、社区、亲友B、家庭、社会、社区C、学校、家庭、社会D、社会、社区、亲友

考题 下列不属于空间维度环境教育的是()A、学校环境教育B、儿童环境教育C、家庭环境教育D、社区环境教育

考题 改善青少年家庭及学校生活环境,探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式,是青少年社会工作中的()内容。A、预防性青少年服务B、治疗性青少年服务C、发展性青少年服务D、创新性青少年服务

考题 影响青少年心理发展最基本的环境因素是()。A、父母B、社区C、伙伴D、学校E、家庭其他成员

考题 三联保障体系是促进青少年健康心理发展的最有效手段,具体指()A、社会-学校-父母B、社区-学校-父母C、社区-教师-父母D、社区-学校-家庭E、社会-学校-家庭

考题 中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育,推动建立()毒品预防教育衔接机制,持续净化网络环境。A、学校、家庭B、家庭和社区C、学校和社区D、学校、家庭和社区

考题 下列属于时间维度环境教育的是()A、社区环境教育B、学校环境教育C、家庭环境教育D、儿童环境教育

考题 单选题从范围领域上分学生生活和成长的环境包括()等环境。A 家庭、社会、社区、亲友B 家庭、社会、社区C 学校、家庭、社会D 社会、社区、亲友

考题 单选题中央综治委要求在青少年中广泛开展社会主义核心价值观和法治宣传教育,推动建立()毒品预防教育衔接机制,持续净化网络环境。A 学校、家庭B 家庭和社区C 学校和社区D 学校、家庭和社区

考题 单选题下列哪一项内容不属于儿童青少年的营养环境?()A 个人的营养知识B 营养政策C 学校环境D 家庭环境

考题 单选题关于学校健康促进的任务不包括()A 提高儿童青少年的卫生科学知识水平B 增强儿童青少年保护环境、节约资源的意识C 增进儿童青少年的健康和提高学习效率D 预防各种心理障碍,促进儿童青少年心理健康发展E 确定社区卫生服务内容

考题 多选题在以家庭与社区为本的儿童社工实务方法中,儿童友好社区建设倡导的内容不仅包括友好的社区环境布局,也包括社区文化建设。以下()属于儿童友好社区建设倡导的内容。A完善社区基本建设B建设安全、益智的儿童游戏场所与设施C健全社区儿童与家庭服务体系D完善儿童的人格E创新社区儿童参与工作机制

考题 单选题下列属于时间维度环境教育的是()A 社区环境教育B 学校环境教育C 家庭环境教育D 儿童环境教育

考题 多选题预防性的青少年社会工作的主要内容包括()A改善青少年的社区生活环境,整合社会资源,为青少年发展提供社会支持B探索建立学校、家庭、社区良性互动的青少年社会工作服务模式C提供就业信息及就业辅导服务,以拓展青少年的就业能力D倡导有效的青少年服务和发展政策