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重视学生的意见,并且最大限度地表示理解。这体现了心理健康活动课设计与组织的()原则
- A、主体性原则
- B、民主性原则
- C、参与性原则
- D、多样性原则
参考答案
更多 “重视学生的意见,并且最大限度地表示理解。这体现了心理健康活动课设计与组织的()原则A、主体性原则B、民主性原则C、参与性原则D、多样性原则” 相关考题
考题
罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的()。
A.面向全体学生原则
B.发展性原则
C.尊重与理解学生原则
D.尊重学生主体性原则
考题
确定教学目标的原则是( )。A.主体性原则、渐进性原则、集中性原则、多样性原则
B.主体性原则、开放性原则、多样性原则、渐进性原则
C.客观性原则、开放性原则、渐进性原则、多样性原则
D.客观性原则、渐进性原则、多样性原则、集中性原则
考题
真理原则和价值原则的区别是()A、真理原则侧重于主观性,价值原则侧重于主体性B、真理原则侧重于客体性,价值原则侧重于主体性C、真理原则说明认定活动的客观制约性,价值原则表明人的活动的目的性D、真理原则体现了人的活动中的统一性,价值原则体现了社会活动中的多样性
考题
学校开展心理健康教育应把科学教育与学生的主动参与真正结合在一起,充分调动学生的积极性和主动性。这体现的心理健康教育的()A、全体性原则B、主体性原则C、差异性原则D、预防、调治和发展相结合的原则
考题
单选题“让学生主动参与进来”体现了课程设计基本原则的()。A
循序渐进B
主体性原则C
整体系统性原则D
差异性原则
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