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与现工作岗位直接相关的远程教育教材内容应（），不懂之处和新鲜材料要花时间反复读，直至完全懂得为止.其余部分可以通读一遍

  • A、脱产学习
  • B、边学边用
  • C、从书本学习
  • D、从电视学习

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考题 远程教育可以不需要图书馆,远程教育的多种媒体课程材料学习包,能包括所有有价值的学习参考资料和辅导材料。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 将文本与视音频内容整合的数字化超文本、超媒体材料已成为数字和网络时代远程教育课程学习材料的主流,应注重其教学设计,使远程学习者与教学媒体资源及其承载的学习内容交互真正成为模拟的师生人际交互。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 进行论文答辩时,要做好准备,其中内容准备工作具体包括()。 A、写好论文简介B、熟悉所写论文C、掌握与了论文相关联的知识材料D、熟悉论文不足之处E、熟悉论文中借鉴他人之处
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考题 对于调离现工作岗位、不再进行CM2006系统相关操作的柜员，或已退休的柜员，可以继续保留其柜员。()
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考题 工作说明书获得有关部门及其岗位相关信息是通过( )。A: 工作岗位分类 B: 工作岗位分级 C: 工作岗位调查与分析 D: 工作岗位流程分析
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考题 被派遣劳动者的用工单位应履行的义务包括()A:提供工作岗位 B:进行劳动安全卫生教育 C:进行劳动组织和监督管理 D:支付工资、缴纳社会保险费 E:提供与工作岗位相关的劳动条件
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考题 被派遣劳动者的用工单位应履行的义务包括（ ）。A.提供工作岗位 B.进行劳动安全卫生教育 C.进行劳动组织和监督管理 D.支付工资、缴纳社会保险费 E.提供与工作岗位相关的劳动条件
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考题 企业发生的下列各项支出中,应直接计入当期损益的有( )。A. 为履行合同发生的直接人工、直接材料、制造费用或类似费用 B. 为取得销售合同支付的销售人员佣金 C. 无法在尚未履行的与已履行(或已部分履行)的履约义务之间区分的相关支出 D. 非正常消耗的直接材料、直接人工和制造费用
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考题 （ ）是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。 A.工作岗位调查 B.工作岗位研究 C.工作岗位写实 D.工作岗位评价
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考题 教材内容应具有（）。
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考题 管道元件和材料应具有制造厂的（），其特性数据应符合国家现 行有关标准和（）的规定。
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考题 热导率与材料的成分、（）和等因素相关。因此，保温绝热材料在使用和保管中应注意保持干燥。
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考题 毕业论文答辩前应准备（）。A、收集与论文相关的各类材料B、了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料C、论文的不足之处D、熟悉自己所写论文的全文，尤其是主体部分和结论部分E、准备好毕业论文的简介
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考题 现车落成时应核对标签与（）标记，相关信息相符后方可验收交车。A、现车B、定检C、性能D、车辆
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考题 对于扩容工程的数据配置应避免影响现网运行可以修改现网与扩容工程不相关的数据配置。
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考题 直接材料费用与产品成本的比率是相关比率。
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考题 饮料现榨及水果拼盘制作要求：（）。A、从事饮料现榨和水果拼盘制作的人员操作前应清洗、消毒手部，操作时佩戴口罩。B、用于饮料现榨及水果拼盘制作的设备、工具、容器应专用。每餐次使用前应消毒，用后应洗净并在专用保洁设施内存放。C、用于饮料现榨和水果拼盘制作的蔬菜、水果应新鲜，未经清洗处理干净的不得使用。D、用于制作现榨饮料、食用冰等食品的水，应为通过符合相关规定的净水设备处理后或煮沸冷却后的饮用水。E、制作现榨饮料不得掺杂、掺假及使用非食用物质。F、制作的现榨饮料和水果拼盘当餐不能用完的，应妥善处理，不得重复利用。
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考题 从与特定产品的关系分类，成本可以分为（）A、固定成本和变动成本B、直接材料、直接人工和制造费用C、直接成本和间接成本D、相关成本和无关成本
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考题 领导不懂技术，安排的工作有很多不合理之处，怎么办？
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考题 产品生产预算中所包含的信息与以下哪项最直接相关（）A、 使用的材料、直接人工、分摊的间接费用和期末在制品预算B、 使用的材料、直接人工、分摊的间接费用和在制品存货预算C、 使用的材料、直接人工、分摊的间接费用、在制品存货和成品存货预算D、 使用的材料、直接人工、分摊间接费用和成品存货预算
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考题 调度工作岗位人员应具备相关技能，并（）作业。
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考题 填空题调度工作岗位人员应具备相关技能，并（）作业。
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考题 填空题热导率与材料的成分、（）和等因素相关。因此，保温绝热材料在使用和保管中应注意保持干燥。
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考题 单选题与现工作岗位直接相关的远程教育教材内容应（），不懂之处和新鲜材料要花时间反复读，直至完全懂得为止.其余部分可以通读一遍A 脱产学习B 边学边用C 从书本学习D 从电视学习
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考题 多选题饮料现榨及水果拼盘制作要求：（）。A从事饮料现榨和水果拼盘制作的人员操作前应清洗、消毒手部，操作时佩戴口罩。B用于饮料现榨及水果拼盘制作的设备、工具、容器应专用。每餐次使用前应消毒，用后应洗净并在专用保洁设施内存放。C用于饮料现榨和水果拼盘制作的蔬菜、水果应新鲜，未经清洗处理干净的不得使用。D用于制作现榨饮料、食用冰等食品的水，应为通过符合相关规定的净水设备处理后或煮沸冷却后的饮用水。E制作现榨饮料不得掺杂、掺假及使用非食用物质。F制作的现榨饮料和水果拼盘当餐不能用完的，应妥善处理，不得重复利用。
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考题 单选题（　　）是以工作岗位为对象，采用科学的调查方法，收集各种与岗位相关的信息和资料的过程。A 工作岗位调查B 工作岗位研究C 工作岗位写实D 工作岗位评价
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