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下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述,正确的是()。

  • A、可以为1岁以内的婴儿设计该游戏
  • B、育婴师出示总图,让婴儿观察回答问题
  • C、育婴师教会婴儿儿童,并让婴儿自己说出儿歌
  • D、婴儿每说出一句儿歌,都要在图谱中找出对应的内容

参考答案

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考题 有助于幼儿正确掌握字音的儿歌是( )。 A、绕口令B、游戏歌C、字头歌D、谜语歌

考题 26个月婴儿回答问题训练的游戏是()。 A、小手拍拍B、欢迎再见C、谁到哪儿去了D、图谱阅读“弯弯腰”

考题 16个月婴儿阅读训练的游戏是()。 A、小手拍拍B、欢迎再见C、拨珠子D、图谱阅读“弯弯腰”

考题 16个月婴儿阅读训练的游戏是()A、欢迎再见B、小手拍拍C、拨珠了D、图谱阅读“弯弯腰”

考题 5个月婴儿认物训练的游戏是()A、认识物体B、图谱阅读“弯弯腰”C、欢迎再见D、小手拍拍

考题 谜语歌是我国儿歌的一种特殊形式。是幼儿在游戏过程中念唱的儿歌。孩子们边玩边唱,且歌且舞,可以提高游戏的兴趣,协调游戏的节奏、动作、丰富游戏的内容。() 此题为判断题(对,错)。

考题 配合跳绳的儿歌《跳绳歌》属于游戏歌。() 此题为判断题(对,错)。

考题 儿歌按照功用来分,可大致分为游戏儿歌、教诲儿歌和训练语言能力的绕口令。() 此题为判断题(对,错)。

考题 从儿歌的主题角度分类,可以将儿歌分为知识性儿歌、教育性儿歌和游戏性儿歌。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A知识性儿歌B教育性儿歌C游戏性儿歌D政治性儿歌

考题 ()是配合游戏动作的儿歌。A、摇篮曲B、绕口令C、游戏歌D、数数歌

考题 试论述幼儿歌舞游戏。

考题 对幼儿发音有帮助的儿歌是()。A、谜语歌B、绕口令C、游戏歌D、字头歌

考题 不属于有组织的语言教学活动的是()。A、讲故事、念儿歌B、看图说话、情景表演C、结构游戏、体锻游戏D、观察、阅读

考题 26个月婴儿回答问题训练的游戏是()。A、小手拍拍B、欢迎再见C、这是什么D、图谱阅读“弯弯腰”

考题 下列()属于训练婴儿语言能力的游戏。A、声音游戏B、儿歌游戏C、亲子阅读D、音乐游戏

考题 下列对游戏特征描述正确的是()。A、游戏是一种盲目的活动B、游戏是无外部强加目的的活动C、游戏是无规则约束的活动D、游戏是手段重于目的的活动

考题 有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是()A、谜语歌B、饶口令C、游戏歌D、字头歌

考题 下列以游戏性质为主线的体育教学游戏中,有主题情节的体育游戏是()A、伴有简单儿歌的“小鸭子”小青蛙”游戏B、“小马过河”“插红旗”游戏C、“老鹰捉小鸡”游戏D、“抓尾巴”游戏

考题 单选题不属于有组织的语言教学活动的是()。A 讲故事、念儿歌B 看图说话、情景表演C 结构游戏、体锻游戏D 观察、阅读

考题 单选题有助于幼儿正确的掌握字音的儿歌是()A 谜语歌B 饶口令C 游戏歌D 字头歌

考题 单选题26个月婴儿回答问题训练的游戏是()。A 小手拍拍B 欢迎再见C 这是什么D 图谱阅读“弯弯腰”

考题 多选题下列()属于训练婴儿语言能力的游戏。A声音游戏B儿歌游戏C亲子阅读D音乐游戏

考题 单选题下列对“儿歌图谱阅读游戏”的描述,正确的是()。A 可以为1岁以内的婴儿设计该游戏B 育婴师出示总图,让婴儿观察回答问题C 育婴师教会婴儿儿童,并让婴儿自己说出儿歌D 婴儿每说出一句儿歌,都要在图谱中找出对应的内容

考题 单选题()是配合游戏动作的儿歌。A 摇篮曲B 绕口令C 游戏歌D 数数歌

考题 单选题16个月婴儿阅读训练的游戏有()。A 小手拍拍B 欢迎再见C 拨珠子D 图谱阅读“弯弯腰”

考题 单选题我们常见的跳绳歌、踢毽歌、拍手歌属于典型的()A 知识性儿歌B 教育性儿歌C 游戏性儿歌D 政治性儿歌