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确定护理诊断时应注意()

  • A、护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题
  • B、一个疾病只有一项护理诊断
  • C、一项护理诊断针对一个护理问题
  • D、一项护理诊断说明一种病理改变

参考答案

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考题 确定护理诊断时应注意: ()A.护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题B.一个疾病只有一项护理诊断C.一项护理诊断针对一个护理问题D.一项护理诊断说明一种病理改变

考题 对护理诊断进行顺序排列时应注意( )A.对于患者来说,护理诊断的先后顺序是固定不变的B.护士可依据马斯洛的需要层次论进行排序C.现存的护理诊断应排在“有……危险”的护理诊断之前D.首优的护理诊断解决后再解决中优的护理诊断E.一个患者首优的护理诊断只能存在一个

考题 儿科实施护理计划时的注意事项是A、按马斯洛需要层次排列护理诊断次序B、护士应熟悉患儿个体情况C、沟通时注意倾听,不随意打断对方的谈话D、护士应掌握必要的知识和技能E、护士要具有应变能力

考题 书写护理诊断时,应注意( )。A.诊断要明确B.所收集的资料作为诊断依据C.护理诊断的名称要规范D.必须是护理措施可以解决的E.一个诊断针对一个健康问题

考题 陈述护理诊断时,应注意()A护理诊断必须具备诊断依据B一个诊断可针对多个健康问题C避免将临床表现误为相关因素D确定护理诊断应贯彻整体护理观点E尽量使用NANDA认可的护理诊断名称

考题 .执行护理记录阅读时危重老人应重点阅读()。A、某某日期、某班交班,再按楣栏上各项目内容依次阅读B、床号、姓名、诊断、入院时间及行动状况、体征、精神状况、护理等级、饮食睡眠、护理重点及注意事项C、生命体征、病情动态、饮食睡眠、治疗、皮肤情况、出入量记录、护理重点及注意事项D、主要思想情绪变化、睡眠饮食情况、护理重点及注意事项

考题 确定内镜诊疗前,向病人及家属进行健康教育,不包括()A、心理护理B、检查前注意事项C、检查时的配合D、保证诊断无误

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考题 在对护理诊断进行排序时应注意()A、一个病人首优的护理诊断只能有一个B、首优的护理诊断解决之后再解决中优问题C、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D、现存的护理诊断应排在“有……危险“的护理诊断之前E、对某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 制订护理措施时应注意哪些问题?

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考题 多选题陈述护理诊断时,应注意()A护理诊断必须具备诊断依据B一个诊断可针对多个健康问题C避免将临床表现误为相关因素D确定护理诊断应贯彻整体护理观点E尽量使用NANDA认可的护理诊断名称

考题 单选题在对护理诊断进行排序时应注意()A 一个病人首优的护理诊断只能有一个B 首优的护理诊断解决之后再解决中优问题C 护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序D 现存的护理诊断应排在“有……危险“的护理诊断之前E 对某个病人来说,护理诊断的先后次序常常是固定不变的

考题 问答题简述在制定护理诊断目标时的注意事项。

考题 多选题儿科实施护理计划时的注意事项是( )A按马斯洛需要层次排列护理诊断次序B护士应熟悉患儿个体情况C沟通时注意倾听,不随意打断对方的谈话D护士应掌握必要的知识和技能E护士要具有应变能力

考题 问答题书写护理诊断时应注意什么?

考题 多选题书写护理诊断时应注意 ( )A护理诊断名称应使用NANDA认可的护理诊断名称B一个护理诊断针对一个健康问题C贯彻整体护理的观点D相关因素的陈述,统一使用“与……有关”的格式来书写E可将病人的临床表现当作相关因素

考题 问答题昏迷患者进行口腔护理时应注意什么?

考题 单选题确定护理诊断时应注意()A 护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题B 一个疾病只有一项护理诊断C 一项护理诊断针对一个护理问题D 一项护理诊断说明一种病理改变

考题 问答题为昏迷病人进行口腔护理时应注意什么?

考题 单选题确定内镜诊疗前,向病人及家属进行健康教育,不包括()A 心理护理B 检查前注意事项C 检查时的配合D 保证诊断无误