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利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单位操作称为()。


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考题 利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。 A、吸收B、蒸馏C、过滤D、萃取

考题 液液萃取操作分离的依据为()A、利用液体混合物中各组分挥发度的不同B、利用液体混合物中各组分在某种溶剂中溶解度的的差异C、利用液体混合物中各组分汽化性能的不同D、利用液体混合物中各组分百分比的不同

考题 液—液萃取是分离液体混合物的单元操作,它利用液体混合物中各组分在溶剂中溶解度的差异而达到分离的目的。由于所选用的溶剂与被分离的混合物形成互不相容或部分互溶的两相,其中一相以萃取剂为主(),另一相以被分离组分中某组分为主(),通过两相的分离达到混合物分离的目的。

考题 吸收的依据是()A、液体均向混合物中各组沸点不同B、气体混合物中各组分在某溶剂中溶解度的差异C、液体均向混合物中各组分的结晶能力不同D、液体均向混合物中各组分挥发能力的差异

考题 气固色谱的分析原理是利用(),从而使物质组分分离;气液色谱的分析原理是利用被分离物质各组分在固定液中溶解度的差异,从而使物质组分分离。

考题 利用气体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使气体中不同组分分离的操作称为()。A、蒸馏B、萃取C、吸收D、解吸

考题 吸收是利用混合气中各组分在溶液中()差异而使气体混合物中各组分分离的单元操作。A、沸点B、挥发度C、溶解度D、熔点

考题 利用各组分在溶剂中()的不同进行分离的操作是萃取。A、密度B、浓度C、挥发度D、溶解度

考题 在被分离的混合液中加入第三组分,利用原混合物中各组分在第三组分中溶解度的差异来分离混合物的操作叫()。A、恒沸蒸馏B、水蒸汽蒸馏C、精馏D、萃取蒸馏

考题 溶剂分离过程是用一种适当的溶剂处理液体或液固混合物,利用混合物在各组分中()不同的特性,使混合物中待分离的组分溶解于溶剂中,从而达到与其他组分分离的目的。

考题 利用液体体各组份在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()

考题 利用液体各组份在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。A、萃取B、吸附C、沉降

考题 利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。

考题 吸收和蒸馏的区别是:吸收利用混合物中各组分在溶剂中()达到分离的目的。A、挥发度B、真空度C、溶解度D、吸收度

考题 根据混合物中各组分在溶剂中的()的不同,将()混合物各组分进行分离称为抽提。

考题 化工生产中利用各组分在溶液中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。A、蒸馏B、萃取C、干燥

考题 萃取是利用各组分在溶剂中的()不同而使液体或固体混合物分离的过程。A、沸点B、溶解度C、分压D、吸收率

考题 萃取是利用混合物中各组分在溶剂中()的不同达到分离的操作。A、挥发度B、溶解度C、浓度D、汽化量

考题 吸收过程是利用气体混合物各组分在溶剂中的()差异,来完成分离气体混合物的单元操作。A、温度B、挥发度C、溶解度D、粘度

考题 萃取是利用混合物中各组分在同一溶剂中()的不同,而使各组分得到分离的操作。A、溶解度B、挥发度C、密度D、沸点

考题 根据混合物中各组分在溶剂中的溶解度不同而分离的方法是()。A、分馏B、蒸馏C、溶剂抽提D、解析

考题 蒸馏是分离液体混合物的一种重要方法,是根据液体混合物中各组分的()差异,通过加热的方法使混合物形成()两相,组分在两相中的浓度不同,从而实现混合物的分离。

考题 填空题吸收操作一般用于分离()混合物,其原理是利用气体中各组分在吸收剂中()的差异来达到分离的目。精馏操作一般用于分离()混合物,其原理是利用原料中各组分的()差异来达到分离的目的。萃取操作一般用于分离()混合物,其原理是利用原料液中各组分在萃取剂中()的差异来达到分离的目的。

考题 多选题吸收是分离()混合物的化工单元操作,其分离依据是利用混合物中各组分()的差异。A气体B液体C固体D挥发度E溶解度F温度

考题 单选题利用液体混合物各组分在液体中溶解度的差异而使不同组分分离的操作称为()。A 蒸馏B 萃取C 吸收D 解吸

考题 填空题液-液萃取是利用液体混合物中各组分在所选定的溶剂中()的差异来达到各组分分离的目的。

考题 单选题利用液体各组分在溶剂中溶解度的差异,从而分离混合物的单元操作称为()。A 吸收B 蒸馏C 过滤D 萃取