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佩戴助听器的于某,发现在走路时风声太响,我们调试时应()。

  • A、降低增体增益;
  • B、增加高频增益;
  • C、降低高频增益;
  • D、降低低频增益;
  • E、增加低频增益。

参考答案

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考题 患者老陈,反映戴上助听器后听一些较大的声音时感觉震耳、难受,我们在进行助听器调试时应()。A、降低整体增益;B、降低最大输出;C、降低低频增益;D、给助听器开大通气孔;E、以上都不是。

考题 患者张女士反映戴上助听器后听小鸟叫时声音轻,针对此点,在进行助听器调试时应()。A、增加低频轻声增益;B、增加整体增益;C、增加高频轻声增益;D、增加中等声增益;E、以上都不是。

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考题 声增益的调试原则有()。A、声增益调试的重要依据只有气导;B、初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿;C、传导性耳聋声增益的要求相对低于感音神经性耳聋;D、听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度;E、声增益的调试要先顾助听器佩戴者的言语清晰度,其次才是舒适度。

考题 患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该()。A、降低整体增益;B、降低高频增益;C、降低低频增益;D、打通气孔或增大通气孔直径;E、以上均不是。

考题 关于助听器声反馈操作的注意事项不正确的是()A、在助听器调试前一定要查看患者的耳模或者耳内机是否佩戴合适B、调试前要注意导声管有无破裂、老化等现象C、尽量选择在安静房间进行测试,如无条件,也可在嘈杂环境进行D、在测试前,要向患者或家长解释测试过程E、耳模与助听器之间不能有漏声的可能性存在

考题 在助听器正常佩戴状态下,如果助听器有“啸叫”声,在助听器调试时,应激活()功能,来检测产生啸叫的频率点,并衰减这些频率点的输出来抑制啸叫。A、噪声管理;B、原位测听;C、反馈抑制;D、机身控制;E、以上都不是。

考题 声增益的调试原则是()。A、初次助听器佩戴者的声增益调试须渐进式地补偿B、传导性耳聋声增益的要求相对高于感音神经性耳聋C、听力曲线的特征决定了声增益调试复杂程度D、声增益的调试要兼顾助听器佩戴者的言语清晰度和舒适度E、纯音听力图的气导、骨导是声增益调试的重要依据

考题 患者李某,佩戴助听器发现听发动机声音或大街上的汽车声,觉得太吵,我们调试时应()。A、降低整体增益;B、降低低频增益;C、降低高频增益;D、增加高频增益;E、增加低频增益。

考题 患者薛某,佩戴助听器时,发现听刮盘子或折纸的声音,觉得太吵,我们调试时应()。A、降低整体增益;B、增加高频增益;C、降低高频增益;D、增加低频增益;E、降低低频增益。

考题 耳模制作不需考虑的因素是()A、助听器的能量输出B、助听器的通道数C、佩戴者的灵活性、耳部结构D、佩戴者的敏感性E、佩戴者的外观需求

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考题 单选题佩戴助听器的于某,发现在走路时风声太响,我们调试时应()。A 降低增体增益;B 增加高频增益;C 降低高频增益;D 降低低频增益;E 增加低频增益。

考题 多选题患者李某,发现佩戴助听器后,自己说话的声音大,像在桶里一样,我们在调试时应该()。A降低整体增益;B降低高频增益;C降低低频增益;D打通气孔或增大通气孔直径;E以上均不是。

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考题 单选题患者老陈,反映戴上助听器后听一些较大的声音时感觉震耳、难受,我们在进行助听器调试时应()。A 降低整体增益;B 降低最大输出;C 降低低频增益;D 给助听器开大通气孔;E 以上都不是。

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考题 单选题耳模制作不需考虑的因素是()A 助听器的能量输出B 助听器的通道数C 佩戴者的灵活性、耳部结构D 佩戴者的敏感性E 佩戴者的外观需求