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“害人之心不可有，防人之心不可无”，具备一定的设防意识，即人的“光环心理”。（）

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考题 以礼待人是中国传统道德，在现实中，你认为正确的选择是( )。A.人敬我一尺，我敬人一丈B.害人之心不可有，防人之心不可无C.君子之交淡如水D.对同事要保持友好、和谐、默契的关系
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考题 在职业道德修养中，从业人员应该遵循的基本要求是( )(A)己所不欲，勿施于人(B)害人之心不可有，防人之心不可无(C)夹着尾巴做人(D)领导叫干啥就干啥
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考题 下列说法中，你最能够认同的是( )．A．别人求我三春雨，我去求人六月霜B．花枝叶下犹藏刺，人心怎保不怀毒C．害人之心不可有，防人之心不可无D．穷在大街无人问，富在深山有远亲
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考题 “责人之心责己，恕己之心恕人”的意思是：（）。A、多批评自己，多宽恕他人。B、用苛求别人之心来要求自己，用宽恕原谅自己之心去宽恕谅解别人。C、做事要有责任意识，要多宽恕别人。D、责备别人时要责备自己，宽恕自己时也要宽恕他人。
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考题 《孟子-公孙丑上》说：“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”“端”即“善端”，人有“四端”犹如人有四肢。由“四端”发展出人的“四德”即（）。A、忠孝仁义B、信义和平C、仁义礼智D、恭良勤俭
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考题 孟子认为，人的社会属性包括（），即以仁、义、礼、智等道德意识为内容的“四心”，是人之所以为人的社会属性A、恻隐之心B、羞恶之心C、恭敬之心D、是非之心E、嫉妒之心
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考题 下列说法中，反映了团结互助要求的是（）A、人人为我，我为人人B、三人行，必有吾师焉C、害人之心不可有，防人之心不可无D、朋友多了路好走
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考题 以礼待人是中国传统道德，在现实中，你认为正确的选择是（）。A、人敬我一尺，我敬人一丈B、害人之心不可有，防人之心不可无C、君子之交淡如水D、对同事要保持友好、和谐、默契的关系
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考题 “但凡爱国之心，人不可不有，若不知本国文字、历史，即不能生爱国之心也”是哪位爱国志士说的（）A、林觉民B、谭嗣同C、鲁迅D、秋瑾
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考题 日常生活中邻里之间应：（）A、互尊互谅B、互不来往C、不必考虑邻里关系D、防人之心不可无
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考题 民间谚语“害人之心不可有”的下一句是什么？
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考题 孟子认为，人人天生就有“四心”，即“（），羞恶之心，辞让之心，是非之心”。
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考题 人达到何种条件才具备了人类基本的道义？（）A、对父母的感恩之心B、对妻子的保护之心C、对孩子的保护之心D、对朋友的关爱之心
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考题 面对多疑心理，我们可以通过言语进行自我暗示。下列说法中，不能起到积极作用的是（）。A、防人之心不可无B、我和他是好朋友C、我讨厌猜疑D、他不会说我坏话
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考题 抗震设防的依据是（　）。A、抗震设防意识B、抗震设防措施C、抗震设防烈度D、震源深浅
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考题 有人说朋友是“信用无则交易断”，又有人说“害人之心不可有，防人之心不可无"，你怎么看？
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考题 下列说法中，反映了团结互助要求的是（）A、"天时不如地利，地利不如人和"B、"害人之心不可有，防人之心不可无"C、"多个朋友多条路，多个冤家多堵墙"D、"三人行，则必有我师焉"
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考题 加强职业道德修养的正确方法是（）。A、在学习上，看别人怎样做，自己就怎样做B、在处理同事关系上，做到害人之心不可有、防人之心不可无C、在对外交往中坚持重大义、不计小利D、对自己的言行，坚持“吾日三省吾身”
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考题 多选题下列说法中，反映了团结互助要求的是（）A人人为我，我为人人B三人行，必有吾师焉C害人之心不可有，防人之心不可无D朋友多了路好走
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考题 多选题下列说法中，反映了团结互助要求的是（）A天时不如地利，地利不如人和B害人之心不可有，防人之心不可无C多个朋友多条路，多个冤家多堵墙D三人行，则必有我师焉
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考题 多选题孟子认为，人的社会属性包括（），即以仁、义、礼、智等道德意识为内容的“四心”，是人之所以为人的社会属性A恻隐之心B羞恶之心C恭敬之心D是非之心E嫉妒之心
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考题 判断题“害人之心不可有，防人之心不可无”，具备一定的设防意识，即人的“光环心理”。（）A 对B 错
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考题 多选题人达到何种条件才具备了人类基本的道义？（）A对父母的感恩之心B对妻子的保护之心C对孩子的保护之心D对朋友的关爱之心
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考题 单选题日常生活中邻里之间应：（）A 互尊互谅B 互不来往C 不必考虑邻里关系D 防人之心不可无
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考题 单选题抗震设防的依据是（　）。A 抗震设防意识B 抗震设防措施C 抗震设防烈度D 震源深浅
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考题 单选题加强职业道德修养的正确方法是（）。A 在学习上，看别人怎样做，自己就怎样做B 在处理同事关系上，做到害人之心不可有、防人之心不可无C 在对外交往中坚持重大义、不计小利D 对自己的言行，坚持“吾日三省吾身”
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考题 单选题面对多疑心理，我们可以通过言语进行自我暗示。下列说法中，不能起到积极作用的是（）。A 防人之心不可无B 我和他是好朋友C 我讨厌猜疑D 他不会说我坏话
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