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合理变通的方式中的换脑指的是切合实际调整目标,山不过来我就过去。()
参考答案
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考题
演讲题:有位大师,一生潜心苦练,最终练就了一套“移山大法”。有人诚恳请教:“大师用什么神力,才可以移山?我怎样才可以练出这般神功呢?”大师笑道:“练此神功其实非常简单,只需掌握一点:山不过来,我就过去。”
考题
学校健康教育的原则是()。A、学校重视、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员B、明确目标、突出重点、充分准备、富有弹性、充分动员C、明确目标、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员D、明确目标、突出重点、切合实际、正确态度、充分动员E、明确目标、全力支持、切合实际、富有弹性、充分动员
考题
一位会移山大法的大师曾说道:这世上根本就没有移山大法,惟一能够移动山的方法就是:山不过,我就过去。“山不过,我就过去”的移山方法() ①蕴含着可贵的创新思维②实质是一种主观唯心主义式的欺骗 ③包含着辩证的思维方法④启示我们主观能动性能够决定成功A、①②B、③④C、①③D、②④
考题
一位会移山大法的大师曾说道:这世上根本就没有移山大法,唯一能够移动山的方法就是:山不过来,我就过去。“山不过来,我就过去”的移山方法()。 ①蕴含着可贵的创新思维 ②实质是一种主观唯心主义式的欺骗 ③包含着辩证的思维方法 ④启示我们主观能动性能够决定成功A、①②B、③④C、①③D、②④
考题
问答题有位大师,一生潜心苦练,最终练就了一套“移山大法”。有人诚恳请教:“大师用什么神力,才可以移山?我怎样才可以练出这般神功呢?”大师笑道:“练此神功其实非常简单,只需掌握一点:山不过来,我就过去。”谈谈你的理解。
考题
单选题学校健康教育的原则是()。A
学校重视、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员B
明确目标、突出重点、充分准备、富有弹性、充分动员C
明确目标、突出重点、切合实际、富有弹性、充分动员D
明确目标、突出重点、切合实际、正确态度、充分动员E
明确目标、全力支持、切合实际、富有弹性、充分动员
考题
单选题哪些不是合理的变通方式()A
求实B
斗争C
补偿D
升华
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