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0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.

  • A、掌握技能 
  • B、解决简单问题 
  • C、学习新知识 
  • D、发展想象

参考答案

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考题 关于婴幼儿动作发展的描述，错误的是A、婴幼儿各种运动、动作的发展是其活动发展的直接前提B、婴幼儿各种运动、动作的发展是其心理发展的外在表现C、胎儿期的胎动和一些反射活动是最早产生的两种动作D、婴儿的动作最早发生在新生儿期E、婴儿动作发展主要是行走动作和手的运用技能两方面的发展
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考题 0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误( )A.掌握技能B.解决简单问题C.学习新知识D.发展想象
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考题 0—2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动—尝试错误()A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象
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考题 根据皮亚杰的认知发展理论,0－2岁的儿童处于感觉运动期。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 加德纳的儿童审美发展阶段认为“符号的认识”是在（）A、0-2岁B、2-7岁C、7-9岁D、9-13岁
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考题 （）儿童情绪与社会行为发展是其社会性发展的重要参考指标。A、0-2岁B、1-2岁C、0-3岁D、3岁以上
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考题 心理学家皮亚杰把儿童认知发展分为四个阶段，其中形成运算阶段的年龄为（）A、0-2岁B、2-7岁C、7-12岁D、12-15岁
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考题 萨柏的职业生涯发展阶段理论中，尝试期的年龄段为（）岁。
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考题 小班幼儿通过尝试错误完成排序对应活动。
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考题 改变婴幼儿（）的主要方法有：转移法、替代法和尝试错误法等。A、胆小B、退缩C、任性D、霸道
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考题 0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。A、掌握技能B、解决简单问题C、学习新知识D、发展想象
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考题 婴幼儿大动作发展，其顺序是沿着抬头、翻身、坐、爬、站、行走的方向发展。
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考题 当一个9个月龄的婴幼儿已可扶着站立，他的大动作活动计划起点应确立在（）。A、晕点发展扶栏独脚站B、发展其“蟹行”能力C、并可搀着其两手尝试向前行走D、独走E、爬行
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考题 皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。A、感知B、社会性C、动作D、惰感E、语言
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考题 对于心理发展的关键期，依恋形成是在哪个阶段？（）A、1-3岁B、0-2岁C、4-5岁D、0-4岁
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考题 儿童摄影上所说的婴幼儿，一般指的是（）年龄段的孩子。A、0-1岁B、0-2岁C、0-3岁D、0-4岁
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考题 皮亚杰的认知发展阶段理论认为（）的儿童诗属于形式运算阶段。A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁
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考题 皮亚杰认为儿童认知发展的具体运算阶段是在（）。A、0-2岁B、2-7岁C、7-11岁D、11-15岁
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考题 著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。A、0-2岁B、27岁C、7-11岁D、11岁至成人
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考题 婴幼儿动作发展的顺序是（）、（）、由大到小。
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考题 婴幼儿两手的动作发展顺序，标志着大脑发展的成熟程度，为将来学习能力的提高奠定基础。
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考题 单选题某奶粉生产企业，生产、销售婴幼儿奶粉，将婴幼儿奶粉市场分为0-2岁、2-5岁、5-7岁三个子市场。该企业在不同的市场通过不同的市场营销组合策略推出不同的产品和品牌，0-2岁推出妈妈乐、2-5岁推出宝宝爱、5-7岁推出快乐成长。该企业实施的是（　　）。A 无差异市场营销B 集中市场营销C 差异市场营销D 兼有集中市场营销策略和差异化市场营销
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考题 单选题0-2岁婴幼儿的智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。A 掌握技能B 解决简单问题C 学习新知识D 发展想象
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考题 单选题0-2岁婴幼儿智慧发展的顺序为发射活动——尝试错误（）.A 掌握技能B 解决简单问题C 学习新知识D 发展想象
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考题 多选题皮亚杰认为：1-3个月婴幼儿是利川（）去征服其周围整个宙宇的，其智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——解决简单问题。A感知B社会性C动作D惰感E语言
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考题 单选题O～2岁婴幼儿智慧发展的顺序为反射活动——尝试错误——（）。A 掌握技能B 解决简单问题C 学习新知识D 发展想象
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考题 填空题婴幼儿动作发展的顺序是（）、（）、由大到小。
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