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婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其()能力。

  • A、运动能力
  • B、消化吸收能力
  • C、进食能力
  • D、语言能力

参考答案

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考题 婴儿语言能力的发展与婴儿的()发育有直接的关系。A、视觉功能B、咀嚼功能C、运动功能D、心肺功能

考题 婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其()。A、运动能力B、消化吸收能力C、进食能力D、语言能力

考题 婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。()

考题 给婴儿打“蜡烛包”会影响婴儿大脑和全身发育。判断对错

考题 婴儿咀嚼功能发育不完善会直接影响婴儿的语言能力。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿咀嚼功能的发育完善有助于语言能力和认知能力发展。此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿眼睛发育特点不包括()。A.眼睛发育不完善B.眼睛调节能力强C.眼球前后径长D.眼睛容易近视

考题 婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是( )A.呼吸肌发育不完善B.呼吸器官发育不完善C.呼吸功能储备能力差D.乎吸中枢发育不完善E.肺弹力组织发育不完善

考题 婴儿咀嚼功能的发育()。A、有助于语言能力发展B、有助于认知能力发展C、影响婴儿进食过程D、以上说法都对

考题 关于婴儿的消化系统,说法错误的是()。A、消化器官发育不完善B、唾液腺的分泌功能已较完善C、咀嚼肌较早发育,有利于吸吮D、胃容量30~35mLE、对母乳以外食物的耐受性较低

考题 关于泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()。A、调节食物品种B、补充奶量的不足C、增强婴儿的免疫力D、促进咀嚼功能的发育

考题 对教育目标整体性的含义理解正确的是().A、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展B、婴儿生理、心理发展都不完善,但婴儿期的主要任务是促进其心理的发展C、婴儿生长发育还不成熟,所以不能把其看成是独立的人D、为婴儿设计各领域发展的游戏活动,促进其和谐发展

考题 婴儿添加烂饭、面条及饼干,是为了增加热量,促进牙齿的发育,训练()功能。A、吸吮B、吞咽C、咀嚼D、语言

考题 关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是()。A、咀嚼功能影响婴儿进食过程B、咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展C、咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展D、以上说法都对

考题 因为(),所以婴儿易兴奋易疲劳。A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢C、小脑发育晚D、植物神经发育晚

考题 因为(),所以婴儿易兴备易疲劳。A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢C、小脑发育晚D、植物神经发育晚

考题 婴儿眼睛发育特点不包括()。A、眼睛发育不完善B、眼睛调节能力强C、眼球前后径长D、眼睛容易近视

考题 婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是()A、呼吸肌发育不完善B、呼吸器官发育不完善C、呼吸功能储备能力差D、呼吸中枢发育不完善E、肺弹力组织发育不完善

考题 单选题婴儿咀嚼功能的发育()。A 有助于语言能力发展B 有助于认知能力发展C 影响婴儿进食过程D 以上说法都对

考题 单选题婴儿眼睛发育特点不包括()。A 眼睛发育不完善B 眼睛调节能力强C 眼球前后径长D 眼睛容易近视

考题 单选题婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是()A 呼吸肌发育不完善B 呼吸器官发育不完善C 呼吸功能储备能力差D 呼吸中枢发育不完善E 肺弹力组织发育不完善

考题 单选题关于婴儿的消化系统,说法错误的是()。A 消化器官发育不完善B 唾液腺的分泌功能已较完善C 咀嚼肌较早发育,有利于吸吮D 胃容量30~35mlE 对母乳以外食物的耐受性较低

考题 单选题关于泥糊状食品对婴儿发育的作用描述不正确的是()。A 调节食物品种B 补充奶量的不足C 增强婴儿的免疫力D 促进咀嚼功能的发育

考题 单选题关于咀嚼功能对婴儿发育的影响描述正确的是()。A 咀嚼功能影响婴儿进食过程B 咀嚼功能发育完善有助于语言能力发展C 咀嚼功能发育完善有助于认知能力发展D 以上说法都对

考题 单选题婴儿咀嚼功能发育不完善会影响其()能力。A 运动能力B 消化吸收能力C 进食能力D 语言能力

考题 单选题婴幼儿易出现呼吸不规则的原因是( )A.呼吸器官发育不完善A 呼吸器官发育不完善B 呼吸肌发育不完善C 肺弹力组织发育不完善D 呼吸中枢发育不完善E 呼吸功能储备能力差

考题 单选题婴儿语言能力的发展与婴儿的()发育直接关系A 视觉功能B 咀嚼功能C 运动功能D 心肺功能