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模仿大人发出的简单音节,能懂几个较复杂的句子,并能叫出简单物品的名称,开始对一些词义理解是在儿童的()。

  • A、0~3个月;
  • B、4~7个月;
  • C、8~12个月;
  • D、1~2岁;
  • E、2~5岁。

参考答案

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考题 皮带运输机操作安全维护()。 A、复杂B、较复杂C、简单D、非常简单

考题 会翻身、能独自久坐,能发出"爸爸","妈妈"等复音,能听懂自己的名字,脊柱出现了第2个弯曲,但不能重复大人所发简单音节,其年龄可能是A、5个月B、6个月C、7个月D、8个月E、9个月

考题 幼儿语言发展也有自己的顺序:啼哭——咿呀学语——简单词语——发单音节——完整句子。()

考题 婴儿发音的发展顺序是( )。A.简单发音阶段,多音节阶段,有意义的语音B.简单发音阶段,有意义的语音,多音节阶段C.多音节阶段,有意义的语音,完整句子D.多音节阶段,有意义的语音,电报句

考题 平雕是食品雕刻中()的一种。A.最复杂B.较复杂C.较简单D.最简单

考题 ①学校里的教师是在教书育人 ②这不只是像背书那样背出来的 ③要叫出全校学生的名字,实在不容易 ④校园内的管理、服务也无不在体现育人的功能 ⑤能叫出几个学生的名字,很简单 ⑥这是关爱学生、日积月累的自然结果 将以上6个句子重新排列,语序正确的是( )。 A.①④⑤②③⑥ B.②⑥①③⑤③ C.③⑥②①⑤④ D.⑤③②⑥①④

考题 学前儿童语言的准备经历了三个发展阶段,其中第三个阶段是(  )。A.简单音节 B.模仿音节 C.连续音节 D.发展音节

考题 乙二醇是()多元醇。A、复杂的B、简单的C、最简单的D、较简单的

考题 提高灵敏的练习可采用即兴做一组较简单或即时模仿较简单的动作练习。

考题 发育正常的1岁小儿应()A、能听懂大人的简单吩咐B、能用代词C、能说短的歌谣D、能说复杂的句子E、会唱歌

考题 7月龄小儿开始的语言发育应为()A、能哭叫B、笑出声音C、喃喃地发出单音节D、能发出"爸爸、妈妈"等复音,但无意识E、能叫出物体的名字

考题 4~7个月的小儿语言发育的特点是()。A、词语组合阶段;B、有意识交流阶段;C、会数数;D、处于单词阶段;E、模仿大人发出的简单音节,能懂几个较复杂的句子。

考题 煤层中不含呈层状出现的夹石层,叫做()结构煤层。A、简单B、复杂C、较复杂D、较简单

考题 平雕是食品雕刻中()的一种。A、最复杂B、较复杂C、较简单D、最简单

考题 婴儿发音的发展顺序是()。A、简单发音阶段,多音节阶段,有意义的语音B、简单发音阶段,有意义的语音,多音节阶段C、多音节阶段,有意义的语音,电报句D、多音节阶段,有意义的语音,完整句子

考题 前移式叉车的行驶稳定性很好,但其结构()。A、较简单B、很简单C、很复杂D、较复杂

考题 复杂的问题,也能简单解决。专业技术人员要提升处理复杂问题的能力,应该注意把握以下几个要点:①()、②()、③()。A、对复杂问题要有正确的认识B、要抓住复杂问题的本质C、要学会复杂问题简单解决

考题 单选题发育正常的1岁小儿应()A 能听懂大人的简单吩咐B 能用代词C 能说短的歌谣D 能说复杂的句子E 会唱歌

考题 单选题7月龄小儿开始的语言发育应为()A 能哭叫B 笑出声音C 喃喃地发出单音节D 能发出爸爸、妈妈等复音,但无意识E 能叫出物体的名字

考题 单选题婴儿发音的发展顺序是(  )。A 简单发音阶段,连续音节阶段,学话萌芽阶段B 简单发音阶段,学话萌芽阶段,连续音节阶段C 连续音节阶段,学话萌芽阶段,完整句子D 连续音节阶段,学话萌芽阶段,电报句

考题 配伍题开始大声发笑的月龄是( )|能分别陌生人和熟人的月龄是( )|能重复成人简单音节的月龄是( )|能表示微笑的面部表情的月龄是( )|能懂几个较复杂词句的年龄是( )A2个月B4个月C6个月D8个月E9个月

考题 单选题4~7个月的小儿语言发育的特点是()。A 词语组合阶段;B 有意识交流阶段;C 会数数;D 处于单词阶段;E 模仿大人发出的简单音节,能懂几个较复杂的句子。

考题 单选题模仿大人发出的简单音节,能懂几个较复杂的句子,并能叫出简单物品的名称,开始对一些词义理解是在儿童的()。A 0~3个月;B 4~7个月;C 8~12个月;D 1~2岁;E 2~5岁。

考题 单选题前移式叉车的行驶稳定性很好,但其结构()。A 较简单B 很简单C 很复杂D 较复杂

考题 单选题为确保基坑安全,监测点宜布置在支撑受力()、()的支撑上。A 较大、较复杂B 较小、较复杂C 较大、较简单D 较小、较简单

考题 判断题提高灵敏的练习可采用即兴做一组较简单或即时模仿较简单的动作练习。A 对B 错