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拒绝+容许的忽视型教养方式下的儿童在青少年时期更有可能出现不良行为问题。

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考题 在哪种教养方式下成长的儿童最容易出现易冲动、缺乏责任心、专横、攻击性强A、权威型B、忽视型C、互动型D、专断型E、放纵型
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考题 拒绝＋容许的忽视型教养方式培养的儿童在青少年时期更有可能出现不良行为问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求,拒绝＋容许的忽视型教养方式的父母可能会对此做出应答;然而对于那些耗费时间和精力的长期目标,如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等,这些父母很少去完成。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 拒绝＋容许的忽视型教养方式,父母对子女缺乏最基本的关注,对儿童的行为缺乏反馈,且容易流露()的态度。 A、关心B、牵挂C、厌烦、不愿搭理D、重视
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考题 拒绝＋控制的专断型教养方式,也属于高控制型教养方式,但在情感方面这类父母常以()的态度对待儿童。 A、民主B、热情C、冷漠、忽视D、关心
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考题 接受＋容许的放纵型教养方式,父母对子女违反规则的行为采取()的态度,很少发怒或训斥儿童。 A、否定B、批评C、忽视或接受D、赞赏
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考题 接受+容许的放纵型教养方式，这种教养方式下的儿童独立性较强，善于自我控制地解决问题，自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。
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考题 家长教养方式的四种主要类型：权威型；（）型；放纵性（或容许型）；忽视型。
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考题 拒绝+控制的专断型教养方式下的儿童常常表现出焦虑、退缩和不快乐。
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考题 拒绝+容许的忽视型教养方式，如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求，父母可能会对此做出应答；然而对于那些耗费时间和精力的长期目标，如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等，这些父母很少去完成。
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考题 拒绝+容许的忽视型教养方式，属于父母对子女缺少爱的情感和积极反应，又缺少（）的一种教养方式。A、民主B、忽视C、冷漠D、行为要求和控制
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考题 接受+容许的放纵型教养方式下的儿童大多很不成熟，他们随意发挥自己，往往具有较强的冲动性和攻击性。
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考题 拒绝+控制的专断型教养方式的父母很少考虑儿童自身的要求与意愿，对儿童违反规则的行为表示（），甚至采取严厉的惩罚措施。A、拒绝B、愤怒C、冷漠D、忽视
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考题 接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女违反规则的行为采取（）的态度，很少发怒或训斥儿童。A、否定B、批评C、忽视或接受D、赞赏
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考题 拒绝+控制的专断型教养方式属于高控制型教养方式，但在情感方面这类父母常以（）的态度对待儿童。A、民主B、热情C、关心D、冷漠、忽视
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考题 拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童很少替别人考虑，对人缺乏（）。A、热情与关心B、冷漠C、警惕D、防御
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考题 拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童与放纵型教养方式培养的儿童一样，具有较强的（）。A、积极性B、主动性C、创造性D、攻击性
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考题 单选题拒绝+控制的专断型教养方式属于高控制型教养方式，但在情感方面这类父母常以（）的态度对待儿童。A 民主B 热情C 关心D 冷漠、忽视
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考题 单选题拒绝+控制的专断型教养方式的父母很少考虑儿童自身的要求与意愿，对儿童违反规则的行为表示（），甚至采取严厉的惩罚措施。A 拒绝B 愤怒C 冷漠D 忽视
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考题 填空题家长教养方式的四种主要类型：权威型；（）型；放纵性（或容许型）；忽视型。
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考题 判断题接受+容许的放纵型教养方式，这种教养方式下的儿童独立性较强，善于自我控制地解决问题，自尊感和自信心较强，喜欢与人交往，对人友好。A 对B 错
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考题 判断题拒绝+容许的忽视型教养方式下的儿童在青少年时期更有可能出现不良行为问题。A 对B 错
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考题 单选题接受+容许的放纵型教养方式的父母对子女违反规则的行为采取（）的态度，很少发怒或训斥儿童。A 否定B 批评C 忽视或接受D 赞赏
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考题 单选题拒绝+容许的忽视型教养方式，属于父母对子女缺少爱的情感和积极反应，又缺少（）的一种教养方式。A 民主B 忽视C 冷漠D 行为要求和控制
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考题 单选题拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童与放纵型教养方式培养的儿童一样，具有较强的（）。A 积极性B 主动性C 创造性D 攻击性
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考题 单选题拒绝+容许的忽视型教养方式培养的儿童很少替别人考虑，对人缺乏（）。A 热情与关心B 冷漠C 警惕D 防御
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考题 判断题拒绝+容许的忽视型教养方式，如果儿童提出诸如物质等方面易于满足的要求，父母可能会对此做出应答；然而对于那些耗费时间和精力的长期目标，如培养儿童良好的学习习惯、恰当的社会性行为等，这些父母很少去完成。A 对B 错
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