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控制婴幼儿大小便与以下（）有关。

  • A、神经系统
  • B、家庭教养
  • C、运动系统
  • D、呼吸系统
  • E、感觉器官

参考答案

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考题 关于婴幼儿大小便下面表述不正确的选项是()。 A.要注意观察婴幼儿大小便的情况B.要掌握婴幼儿大小便的规律C.发现大小便异常及时批评D.及时提醒和把婴幼儿大小便
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考题 以下不是婴幼儿大小便信号的是( )A、突然停下正在做的事情发楞B、哭喊C、不停打嗝D、不断发笑
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考题 日托园晨检内容的三问是（）。A、问候家长幼儿早上好，有无吃早饭B、问家长有关婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便情况C、问家长在家中的饮食、睡眠和大小便情况D、问家长有关婴幼儿身心健康情况
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考题 能自己控制大小便的婴幼儿应该穿（）。A、连衣裤B、开裆裤C、背带裤D、满裆裤
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考题 婴幼儿大小便后应（　）。
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考题 婴幼儿睡眠环节有关能力培养的要求是（）。A、自己穿脱衣服B、自己叠被子C、主动大小便D、自己整理床位
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考题 以下不属于婴幼儿排便保育工作重要性的是（）。A、养成与排便有关的文明习惯B、发现异常大小便C、预防疾病D、及时代谢废物，有利消化吸收
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考题 婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。A、中大班幼儿B、小班幼儿C、2岁幼儿D、2岁以下
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考题 婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。A、想象B、思维C、记忆D、感知觉
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考题 神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的（）基础。A、动作B、语言C、生理D、教养
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考题 婴幼儿．阶段感知赏处于迅谏发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便，如（）。A、看到排泄物B、听到排泄声音C、感到内急D、嗅到臭味E、区分来人熟悉与否
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考题 通过日常生活中婴幼儿（），判断大小便有无异常。A、大小便的数量B、大小便颜色C、排便的次数D、在何时排便E、大小便气味
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考题 通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、（），判断大小便有无异常。A、数量与多少B、颜色及其气味C、排便难易程度D、在何时排便
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考题 （）的发育是婴幼儿控制大小便能力的生理基础。A、运动系统B、呼吸系统C、消化系统D、神经系统
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考题 婴幼儿有时会有意外大小便，要及时对婴幼儿批评纠正。
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考题 单选题婴幼儿睡眠环节有关能力培养的要求是（）。A 自己穿脱衣服B 自己叠被子C 主动大小便D 自己整理床位
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考题 单选题能自己控制大小便的婴幼儿应该穿（）。A 连衣裤B 开裆裤C 背带裤D 满裆裤
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考题 多选题控制婴幼儿大小便与以下（）有关。A神经系统B家庭教养C运动系统D呼吸系统E感觉器官
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考题 单选题以下不属于婴幼儿排便保育工作重要性的是（）。A 养成与排便有关的文明习惯B 发现异常大小便C 预防疾病D 及时代谢废物，有利消化吸收
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考题 单选题婴幼儿阶段（）处于迅速发展时期，有利于婴幼儿学习控制大小便。A 想象B 思维C 记忆D 感知觉
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考题 单选题通过日常生活中婴幼儿排便时的状况、次数、大小便的质地与数量、（），判断大小便有无异常。A 数量与多少B 颜色及其气味C 排便难易程度D 在何时排便
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考题 填空题婴幼儿大小便后应（　）。
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考题 单选题婴幼儿阶段感知觉处于迅速发展时期，（）婴幼儿学习控制大小便。A 有利于B 无关C 不利于D 不必利用
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考题 单选题神经系统的发育是婴幼儿控制大小便能力的（）基础。A 动作B 语言C 生理D 教养
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考题 单选题日托园晨检内容的三问是（）。A 问候家长幼儿早上好，有无吃早饭B 问家长有关婴幼儿在家中的饮食、睡眠和大小便情况C 问家长在家中的饮食、睡眠和大小便情况D 问家长有关婴幼儿身心健康情况
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考题 单选题保育员应根据多种因素提醒婴幼儿大小便，不需要考虑的因素是（）。A 规定时间安排大小便B 婴幼儿的年龄C 大小便间隔的规律D 情绪、饮食和气候
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考题 判断题每个婴幼儿的生理成熟程度不同，大小便控制有明显的差异，培养时要因人而异A 对B 错
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