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传承和弘扬传统文化的思想精华,要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化()的时代价值。
- A、讲仁爱、重民本
- B、守诚信
- C、崇正义、尚和合
- D、求大同
参考答案
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考题
材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?
考题
坚持中华优秀传统文化教育与时代精神教育和革命传统教育相结合应()A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神C、处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化
考题
中华优秀传统文化博大精深、源远流长,其中的思想精华和道德精髓是社会主义核心价值观的重要思想源泉。以下古语蕴含的思想依次是() ①“民,吾同胞;物,吾与也”——摘自张载《西铭》 ②“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”—摘自《荀子》 ③“信,国之宝也,民之所凭也”——摘自《左传》 ④“正其谊不谋其利,明其道不计其功”——董仲舒 A、民本、仁爱、诚信、正义B、仁爱、民本、诚信、正义C、诚信、民本、正义、仁爱D、正义、仁爱、诚信、民本
考题
国家领导人强调,要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。材料表明()。 ①优秀传统文化的具体内涵需要保持稳定 ②思想道德修养和科学文化修养是统一的 ③中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的精神根基 ④社会主义核心价值观与优秀中华文化一脉相承A、①②B、①④C、②③D、③④
考题
坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合应()A、坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。B、大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。C、处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。D、积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化。
考题
多选题坚持中华优秀传统文化教育与培育和践行社会主义核心价值观相结合应()A坚持历史唯物主义和辨证唯物主义的立场、观点和方法,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。B大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神。C处理好继承和创新的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。D积极弘扬以改革创新为核心的时代精神,继承和弘扬革命传统文化。
考题
问答题材料三“要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。要处理好继承和创造性发展的关系,重点做好创造性转化和创新性发展。”根据材料,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?
考题
多选题传承和弘扬中华优秀传统文化,要认真汲取其中的思想精华和道德精髓。深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、()、()、()、()、求大同的时代价值,使之成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。来源:《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》(学习出版社、人民出版社2019年版)A重民本B守诚信C崇正义D尚和合
考题
多选题传承和弘扬传统文化的思想精华,要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化()的时代价值。A讲仁爱、重民本B守诚信C崇正义、尚和合D求大同
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