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（请给出正确答案）
某次教育活动需要达成的目标是指（）。
- A、全园教育目标
- B、中期目标
- C、近期目标
- D、行为目标
参考答案
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考题
下列说法中不属于学前儿童语言教育活动评价主要目标的是（）A、检查或鉴定语言教育活动目标是否达成，或判断达成情况B、及时让教师明确、发现现实与预定活动目标之间的差距和问题C、帮助教师针对发现的不足和问题，及时采取改革措施D、检查教师的工作以进行适当的奖罚
考题
教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序，对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了（）的教育活动设计倾向。A、教师计划为主的学科（领域）教育活动B、师生共同计划的学科（领域）教育活动C、教师计划为主的综合教育活动D、儿童生成为主的综合教育活动
考题
活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。
考题
以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的三种基本类型是（）A、以满足个人需要为主要目标的教育活动B、以满足企业需要为主要目标的教育活动C、以满足市场需要为主要目标的教育活动D、以满足社会需要为主要目标的教育活动
考题
填空题教育活动的目标比较特化，教育活动的内容主要根据教师预定，选择和组织内容的主要依据是知识本身的（），对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了教师计划为主的学科（领域）教育活动的教育活动设计倾向。
考题
多选题以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的三种基本类型是（）A以满足个人需要为主要目标的教育活动B以满足企业需要为主要目标的教育活动C以满足市场需要为主要目标的教育活动D以满足社会需要为主要目标的教育活动
考题
判断题活动目标：某次教育活动需要达成的目标。在一节课或一次活动中教师可能会提出这些目标,如要求幼儿掌握某一事物的名称、特征,学会使用某一种工具或学会观察和比较的方法等。这个层次的目标通常通过教师的活动计划或教案来体现。A
对B
错
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