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游戏法（饮食营养教育方面）

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考题 婴幼儿饮食营养教育的内容有( )。
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考题 属于学前儿童饮食与营养教育内容的选项()。 A、学习粗浅的食品营养和卫生知识B、建立良好的饮食行为习惯C、形成平衡和合理膳食的积极态度D、掌握饮食方法与技能
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考题 学前儿童饮食与营养教育中应注意的问题包括()。 A、重视学前儿童膳食心理卫生B、营造良好的饮食教育环境C、加强全方位合作D、注意个体差异
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考题 不属于学前儿童身体保健教育饮食与营养方面目标的选项()。 A、帮助儿童认识常见食物名称、种类及其特点，知道不同食物有不同的营养B、培养儿童良好的饮食习惯C、帮助儿童了解膳食均衡的简单知识及其意义，培养儿童不偏食的良好习惯D、帮助儿童认识遵守交通规则的意义
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考题 情绪愉快，愿意独立进餐是幼儿饮食营养教育的主要内容。()
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考题 游戏法是幼儿数学教育活动的基本方法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 了解幼儿认知的特点是进行饮食营养教育的前提。()
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考题 婴幼儿饮食营养教育包含()。 A.婴幼儿饮食营养教育的意义B.婴幼儿饮食营养教育的目标和内容C.婴幼儿饮食营养教育的实施D.婴幼儿饮食营养教育应注意的问题
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考题 婴幼儿饮食营养教育的途径有()。 A.营造良好的饮食营养教育环境B.结合婴幼儿日常生活、幼儿园学科教学进行饮食营养教育C.幼儿户外教育活动D.组织生动有趣的饮食营养教育活动
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考题 下列不属于学前儿童饮食与营养教育活动的设计要求的是()。 A.确定活动目标B.选择活动内容C.明确饮食与营养教育活动设计的基本要求D.由幼儿掌管活动
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考题 家庭和幼儿园应当注重对婴幼儿开展饮食营养方面的行为习惯教育和训练。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 不属于营养教育的内容有（）。A、让学前儿童学习营养的搭配B、让学前儿童有自我控制饮食的意识及其能力C、培养学前儿童的独立生活能力D、纠正营养不良学前儿童的饮食习惯
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考题 下列关于不良饮食习惯敢于的方法，恰当的有（）A、加强营养知识教育，提倡科学饮食B、控制饮食质量，戒掉不良嗜好C、注意饮食结构的营养均衡D、控制饮食量
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考题 社区营养工作包括（）。A、食物生产和供给B、膳食结构C、饮食行为D、营养政策E、营养教育及营养性疾病预防
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考题 学前儿童饮食营养教育活动
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考题 幼儿园健康教育的主要内容有（）。 ①幼儿日常健康行为方面 ②饮食营养方面 ③身体生长方面 ④安全生活 ⑤心理健康 ⑥体育活动A、①②⑥B、①②③⑥C、④⑤D、③④⑤
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考题 讲解演示法（饮食营养教育方面）
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考题 属于健康教育场所研究领域的是（）A、心理卫生健康教育B、饮食营养健康教育C、生殖健康教育D、学校健康教育E、疾病防治健康教育
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考题 名词解释题学前儿童饮食营养教育活动
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考题 名词解释题游戏法（饮食营养教育方面）
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考题 问答题良好的饮食营养教育应注意哪些策略？
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考题 名词解释题讲解演示法（饮食营养教育方面）
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考题 单选题属于健康教育场所研究领域的是（）A 心理卫生健康教育B 饮食营养健康教育C 生殖健康教育D 学校健康教育E 疾病防治健康教育
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考题 多选题幼儿园健康教育的主要内容有（）。 ①幼儿日常健康行为方面 ②饮食营养方面 ③身体生长方面 ④安全生活 ⑤心理健康 ⑥体育活动A①②⑥B①②③⑥C④⑤D③④⑤
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考题 多选题公共营养的研究内容包括（）A食物新资源开发B营养素推荐摄入量的研究C营养健康教育的营养立法D食品安全E饮食行为于营养
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考题 多选题社区营养工作包括（）。A食物生产和供给B膳食结构C饮食行为D营养政策E营养教育及营养性疾病预防
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考题 多选题下列关于不良饮食习惯敢于的方法，恰当的有（）A加强营养知识教育，提倡科学饮食B控制饮食质量，戒掉不良嗜好C注意饮食结构的营养均衡D控制饮食量
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