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临终患者处于接受期时应多关心患者，特别是应多与患者交谈，即便患者本身不愿意也应想方设法多与其沟通，防止患者的自杀倾向。
参考答案
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考题
晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A、同情照顾，满足患者的要求B、指导用药，减轻患者痛苦C、说服教育，使患者理智地面对病情D、理解忍让，陪伴保护患者E、热情鼓励，帮助患者树立信心
考题
以下各项中符合临终关怀伦理原则的做法是()
A . 安慰患者的家属B . 研制更安全可靠的药物C . 想方设法延长患者的生命D . 努力减轻临终患者的身体疼痛和心理不适，提高其生命质量E . 由于临终患者生命质量通常都比较低，应规劝患者及早放弃治疗
考题
下列促进休息与睡眠的护理措施哪项错误( )A．为患者创造清洁、安静、舒适的睡眠环境B．就寝前应做好晚间护理C．执行护理措施时应尽量减少对患者睡眠的干扰D．如患者失眠可按时给予安眠药E．护士应多与患者交谈，减轻患者的心理压力
考题
某晚期癌症患者,处于临终状态,感到恐惧和绝望,当其发怒时,护士应A.理解忍让,陪伴保护患者SXB
某晚期癌症患者，处于临终状态，感到恐惧和绝望，当其发怒时，护士应A.理解忍让，陪伴保护患者B.指导用药，减轻患者痛苦C.同情照顾，满足患者的要求D.热情照顾，帮助患者树立信心E.说服教育，使患者理智地面对
考题
符合临终关怀伦理的做法是A、研制更加安全可靠的药物，帮助患者安详辞世B、让患者了解死亡是每个人都不可避免的C、想方设法延长患者的生命，以使其获得更长的寿命D、由于临终患者生命质量通常都比较低，没有幸福可言，应及早放弃治疗E、努力减轻临终患者的身体疼痛和心理不适，提高其生命质量
考题
某癌症晚期患者，处于临终状态。感到恐惧和绝望。当其发怒时，护士应A、指导用药，减轻患者痛苦
B、说服患者理智面对病情
C、理解、陪伴、保护患者
D、同情照顾。满足患者要求
E、热情鼓励，帮助其树立信心
考题
患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。在交谈过程中，患者因对病情担忧而伤心哭泣。此时护士应采取何种沟通方式以表示对患者的尊重和理解
A.鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因
B.目光注视患者
C.改变话题
D.离开病房，让患者情绪平静
E.陪伴患者，适当沉默让患者倾诉
考题
下列有关饮食的说法正确的是A.便秘患者应多摄入含纤维素多的食物
B.大面积烧伤的患者应限制蛋白的摄入
C.肝硬化腹水的患者应多摄入腌制咸菜
D.肾功能不全的患者应多摄入植物性蛋白
E.肝性脑病的患者应多摄入动物性蛋白
考题
临终患者的家属面对身受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实，身心疲惫，心情沉重，护理人员应遵循（）的护理伦理要求。A保护临终患者的权利B理解临终患者，以博爱之心做好护理工作C尊重生命的人道主义D关心与抚慰临终患者家属
考题
在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
患者，女，56岁，肺癌骨转移，现呼吸困难，疼痛剧烈，治疗效果不佳，患者有自杀倾向。对此患者的护理中不妥的是：（）A、多给患者同情，照顾。鼓励和支持B、允许家属陪伴C、尽量不让患者流露出失落、悲哀的情绪D、尽量满足患者需要E、密切观察患者，注意心理疏导，预防患者的自杀倾向
考题
下列有关饮食的说法正确的是（）。A、肾功能不全的患者应多摄入植物性蛋白B、肝性脑病的患者应多摄入动物性蛋白C、肝硬化腹水的患者应多摄入腌制咸菜D、便秘患者应多摄入含纤维素多的食物E、大面积烧伤的患者应限制蛋白的摄入
考题
患者，男性，58岁，诊断为尿毒症。此时，下列护理措施正确的是（）。A、加强生活护理B、预防患者的自杀倾向C、揭穿患者的防卫机制D、真诚回答患者的问题，并注意与其他医务人员、家属言语的一致性E、不与其交谈，减少外界干扰
考题
患者，女，45岁，因乳腺癌住院手术。患者整日愁眉苦脸，食欲不振。护士与其交谈，安慰患者。在交谈过程中，患者因对病情担忧而伤心哭泣。此时护士应采取何种沟通方式以表示对患者的尊重和理解（）。A、目光注视患者B、改变话题C、离开病房，让患者情绪平静D、陪伴患者，适当沉默让患者倾诉E、鼓励患者尽快说出悲伤的其它原因
考题
患者，男，62岁，因肝区剧烈疼痛来院就诊，确诊为晚期肝癌。关于此期的护理措施正确的是（）A、加强生活护理B、预防患者的自杀倾向C、真诚回答患者的问题，并注意与其他医务人员、家属的言语一致D、揭露患者的防御机制E、不与患者交谈，减少外界干扰
考题
单选题在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）A
患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因B
患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通C
患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D
患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通
考题
单选题患者，女，56岁，肺癌骨转移，现呼吸困难，疼痛剧烈，治疗效果不佳，患者有自杀倾向。对此患者的护理中不妥的是：（）A
多给患者同情，照顾。鼓励和支持B
允许家属陪伴C
尽量不让患者流露出失落、悲哀的情绪D
尽量满足患者需要E
密切观察患者，注意心理疏导，预防患者的自杀倾向
考题
单选题临终患者的家属面对身受疾病折磨的亲人或即将失去亲人的现实，身心疲惫，心情沉重，护理人员应遵循（）的护理伦理要求。A
保护临终患者的权利B
理解临终患者，以博爱之心做好护理工作C
尊重生命的人道主义D
关心与抚慰临终患者家属
考题
单选题患者，女，65岁。诊断为阿尔茨海默病新入院，护士对患者采取的护理措施中错误的是A
和患者沟通语言应清晰、简练，一次没听懂，应耐心重复B
患者回忆出现错误并坚持己见时，要坚持说服其接受正确的观点C
有技巧的为患者提供安全保护，防止患者产生被监视和隔离的感觉D
保持病室安静，尽量避免一切噪音E
多帮助患者回忆往事，锻炼记忆力
考题
判断题临终患者处于接受期时应多关心患者，特别是应多与患者交谈，即便患者本身不愿意也应想方设法多与其沟通，防止患者的自杀倾向。A
对B
错
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