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在性与生殖健康咨询过程中，对于服务对象决定中所蕴涵的其它因素，如经济情况、性伴侣等，是（）考虑的
- A、必须
- B、有时需要
- C、怎么都行
- D、不需要
参考答案
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考题
性与生殖健康综合咨询的定义包括哪些（）A咨询人员与服务对象双向交流B咨询人员与服务对象单向交流C了解服务对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑、一般需求和深层次需求。D评估服务对象在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能，帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定。E帮助其制订可行的行动计划
考题
在性与生殖健康综合咨询中，咨询人员的任务有哪些（）A帮助服务对象探究其对性与生殖健康服务、信息和情感支持的需要。B提供相关问题和需求有关的信息；C帮助其认识风险、改变行为D替服务对象做出决定E帮助其制定可行的行动计划，并帮助服务对象发展实施计划所需的一些技巧。
考题
以下哪种行为违反了生殖健康咨询的职业道德？（）A对前来咨询的服务对象的资料进行严格管理，防止信息泄露B告诉不是自愿前来的对象一些必要信息，提高其积极性C全面评估服务对象在性和生殖健康方面的综合需求，有针对性地为服务对象提供信息与服务D为缺乏生殖健康常识的服务对象决定避孕措施
考题
下列哪些是要关注的服务对象决定中所蕴涵的社会因素（）A、他/她或性伴侣、朋友及家庭成员谁有权做决定B、谁会影响这些决定C、经济上的因素D、健康方面的因素E、性伴侣或家庭成员可能有的消极反应
考题
在提供性与生殖健康综合咨询时，咨询人员最常见的障碍包括：缺少足够的时间、缺少隐私性的场所和工作人员的保密、得不到充分的支持（）。A、咨询人员和服务对象讨论性话题的尴尬B、不能及时地正确评估服务对象的性与生殖健康需求C、不知道转诊地点D、咨询情况要亲自记录
考题
瑞迪框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围，了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，（）。A、帮助服务对象制订实施计划B、帮助服务对象记住要点C、支持服务对象的权利D、不进行道德评判
考题
在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询。A、了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求B、评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能C、帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定D、帮助其制订可行的行动计划
考题
咨询过程中，由于服务对象情绪过于不稳和波动，生殖健康咨询工作者原则上应规劝其不要轻易做出对生活产生重大影响的不可逆的决定，这是生殖健康咨询职业道德的（）。A、理性意识原则B、重大决定延期原则C、理解支持原则D、以人为本原则
考题
在生殖健康咨询时强调关注服务对象决定中所蕴涵的社会因素，具体说，这些社会因素包括：他/她或性伴侣、朋友及家庭成员谁有权做决定、谁会影响这些决定、（）、性伴侣或家庭成员可能有的消极反应等。A、影响因素B、经济因素C、生理因素D、社会因素
考题
（）是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围。了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，帮助服务对象制订实施计划。A、瑞迪框架B、聚集框架C、咨询框架D、服务框架
考题
在咨询过程中边画图边解释生殖系统的方式可以更快更直观地帮助服务对象理解，提高咨询效果（）。A、由于这些问题与服务对象的健康有关B、可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度C、在咨询人员绘图的过程中使注意力更加集中D、不做价值判断，尊重对方的选择
考题
单选题（）是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围。了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，帮助服务对象制订实施计划。A
瑞迪框架B
聚集框架C
咨询框架D
服务框架
考题
多选题在咨询过程中边画图边解释生殖系统的方式可以更快更直观地帮助服务对象理解，提高咨询效果（）。A由于这些问题与服务对象的健康有关B可以评估服务对象的知识水平和对生殖器官结构的了解程度C在咨询人员绘图的过程中使注意力更加集中D不做价值判断，尊重对方的选择
考题
单选题在生殖健康咨询时强调关注服务对象决定中所蕴涵的社会因素，具体说，这些社会因素包括：他/她或性伴侣、朋友及家庭成员谁有权做决定、谁会影响这些决定、（）、性伴侣或家庭成员可能有的消极反应等。A
影响因素B
经济因素C
生理因素D
社会因素
考题
单选题瑞迪框架是指进行与性和生殖健康有关的咨询的四个步骤，即营造和谐氛围，了解服务对象需求，帮助服务对象做出知情自主的决定，（）。A
帮助服务对象制订实施计划B
帮助服务对象记住要点C
支持服务对象的权利D
不进行道德评判
考题
多选题在生殖健康及相关服务中，咨询人员通过与服务对象的双向交流，（），这一过程就是性与生殖健康综合咨询。A了解对象在性与生殖健康方面所面临的问题、困惑和需求B评估其在性与生殖健康相关方面的知识、态度和技能C帮助其认识风险，做出知情、自主自愿和可行的决定D帮助其制订可行的行动计划
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